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독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
목차.
서론- 세상을 바꾸는 천개의 일자리, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 세상을 바꾸는 천개의 일자리, 주요 의미와 내용분석.
세상을 바꾸는 천개의 일자리,
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사진은 그냥 추억으로!)
2.타인의 평가에서 자유로워지기 ? 타인의 눈치를 볼 시간에 내 앞날이나 제대로 쳐다보자!
3.공동체 속에서 나의 역할을 자각하다 ? 혼자 잘하는 게 아니라, 함께 만드는 아름다운 하모니!
III. 결론: 미움받을
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계획/2
3. 학급 조직/4
4. 학급 환경/6
5. 규칙과 행동 수칙/7
6. 상∙벌 체계/9
7. 생활지도/11
8. 학부모와의 관계/13
9. 시기별 학급경영(3월~12월)/14
10. 기타 (자리배치, 일기쓰기, 독서, 자연학습,체험학습) /16
11. 맺음말/18
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독서 표어 짓기 대회
3) 동시 외기 대회
4) 노래 가사 바꾸어 부르기 대회(학교 행사 연계)
4. 다양한 독후 활동
5. 책 광고하기
1) 책 소개 전자 메일 보내기
2) 책 신문 광고 꾸미기
3) 책표지 다시 꾸미기
6. 독서 동아리와 함께
1) 독서신문
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독서지도란 ?
독서지도의 필요성
독서 지도 교사의 역할
어린이의 학년 및 연령에 따른 독서 흥미 경향
독서 흥미 유발시키기
이야기 들려주기
작품에 얽힌 이야기(소공녀)
작가에 얽힌 이야기(어린 왕자)
작품의 줄거리(사
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독서지도는 쉽게만 생각했다. 책을 읽고 독후감 쓰는 게 다 라는 생각했다. 하지만 이 과제를 하면서 독후 활동은 정말 다양한 게 많고, 이를 통해서 아이들이 독서에 취미를 붙일 수 있고, 나 또한 독서를 새로운 시각으로 보게 되었다.
나이
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사진과 함께 읽는 일본, 일본인, 일본문화, 정형 저, 다락원, 2004
일본 문화의 뿌리를 찾아서, 홍윤식 편, 솔출판사, 2003
축소지향의 일본인, 이어령, 문학사상사, 2003
일본인의 생활, 우메다 사사오 엮음, 혜안, 2001
일본문화의 이해, 최관 저, (주
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사진과 함께 읽는 일본, 일본인, 일본문화- 정형, 2004, 다락원
펼치면 매너가 보인다 -차석빈
도쿄 네 멋대로 가라- 이영래, 2005, 동아일보사
유시민과 함께 읽는 일본 문화 이야기- 유시민, 2002, 푸른나무
*인터넷
하나투어 여행사
http://www.hanatour
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사진과 함께 읽는 일본일본인일본문화, 정형, 다락원
이미지로 읽는 일본문화, 허인순, 어문학사
21세기 기업생존전략 - 이광현
필립코트럴러의 마케팅원리
- 온라인자료
국제무역연구원 iit.kita.net
국제투명성기구 www.transparency.org
대구경
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사진과 함께 읽는 일본 일본인 일본문화) 저자: 정형, 출판사: 다락원
(스모 남편과 벤토 부인) 저자:한국일어일문학회 출판사: 글로세움
http://www2g.biglobe.ne.jp/~y-maki/tmgall00.html
http://eyshin419.hihome.com/
http://www.tokiya.co.kr/
http://www.hyozaemon.co.jp/
http://
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