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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현
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아동의 성장수준과 요구수준들을 고려하여 정서발달을 지도해야 할 것이다.
아동은 놀이에서는 3세가 지나면 자신의 성과 관련된 행동을 취하기 때문에 아동의 그 나이에 맞는 사회복지 프로그램을 나가야 할 것이다.
학령기의 아동에서는
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사회복지관 http://www.bestbun3.or.kr
법무부 http://www.moj.go.kr
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
서울특별시 학교보건진흥원 http://www.bogun.seoul.kr
성남종합사회복지관 http://kyungki.worldvision.or.kr
수서종합사회복지관 http://www.scskorea.net
식품의약품안전청 http:/
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사회적 행동을 강화해 주는 중재프로그램이 가장 효과적인 방법
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남
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사회 재활중심역할을 하는 장애인복지관, 재가복지센터 및 보건소를 복합적인 욕구를 가진 장애아동 가족의 사례관리체계를 구축하고, 가족과 지역사회자원을 연계하며, 체계적인 가족지원 프로그램을 개발 운영해 나가야 할 것이다. 1.
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아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
1, 신체발달
2, 언어발달
3, 사회발달
4, 인지 및 자아발달
5, 정서발달
6, 놀이발달
7, 사회정서발
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사회복지론. 서울: 학지사
- 이성록(2005). 자원봉사 어드바이저. 서울: 미디어 숲
- 장순웅(2003). 환경과 인간. 서울: 다산서고 * 청소년을 위한 자원봉사기관
Ⅰ. 청소년을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류
Ⅱ. 자원봉사 프로그램 사례
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사회복지실천론, 학지사 79p
◇김종해(1996), 지역복지에 있어서 주민참여 방안, 상황과 복지
◇최일섭. 류진석(1996), 지역사회복지론, 서울대학교 출판부.
◇김영모(2001), 지역사회복지론, 한국복지정책연구소 출판부.
◇<공직자 논단>(2002.6)
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학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 쌓기놀이 영역
2. 수·조작놀이 영역
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사회복지사라는 자부성을 가지는 것이 중요합니다. 또 기술도 필요한데 이것은 현장에서 부딪힘으로 자기의 것이 될 수 있으나 현장에서 이것을 알아들을 수 있는 기초의 공부가 학교에서 되어야 하겠습니다. Ⅰ. 복지관 소개 (이화여자
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