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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한
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보고서
-한성심,이향란 외 3명 “현장교사를 위한 방과후 아동지도 2008년 판 1. 지역아동센타가 걸어온 길
2. 지역아동센터란
3. 지역아동센타 이용대상
4. 지역아동센터 운영시간
5. 지역아동센터의 운영프로그램
6. 지역아동센터 프로
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사회복지사와의 만남 ---------------------------------------------------------------------------------- 77
19. 아동복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) ---------------------------------------------------------- 79
20. 실습기관평가서-------------------------------------------
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사회복지사와의 만남 ---------------------------------------------------------------------------------- 75
19. 아동복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) ---------------------------------------------------------- 77
20. 실습기관평가서-------------------------------------------
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실습을 통하여 복지사로서의 마음이 어떻게 해야 하는지를 실습현장에서 깨달은 것 같다.
여러 가지 실습관련 보고서가 많아서 기억해서 정리해야 할 것들이 많았지만 내겐 정말로 소중한 경험이었다. 사회복지를 공부하는데 또 사회복지사
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실습 동료 학생과의 원만한 관계 형성에 최선을 다해야 함은 물론 기관의 직원 과의 좋은 관계 유지에 우선하는 데 노력하여야 한다.
6. 실습생은 사회복지학을 연구하는 재학생임을 스스로 자부하여 전문사회사업가가 되도록 최선을 다해야
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실습에 나가기전 개별사례연구, 집단프로그램 계획서, 프로포절 작성법, 상담의 실제, 사회복지실습기관에 대한 이해, 실무자 초청강연, 실습선배들과의 만남을 통해 실습에 나가서 얻어야 하는것이 무엇이고 실습보고서 작성시 수월했다.
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사회의 자원체계에 대한 정보제공
14. 질병에 의한 고위험 환자의 발견
15. 실습생 지도
12. 내원객 욕구에 의한 환자의 가족 상담
13. 집단 활동 지도
14. 사회생활 훈련지도
3) 의료사회복지사의 활동분야 및 법적 근거
가) 활동분야 : 일반의료,
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실습 보고서
00종합사회복지관
1. 실습일시 : 2010년 0월 00일 (목)
시간
실습내용
담당자
비고
10:00~11:30
예비중학교실 준비
000과장
13:10~14:00
방학교실 수업지도 및 참여
000과장
14:10~16:00
예비중학교실 수업지도 및 참여
16:00~
실습일지 정리
2. 실
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사회복지관)
1) 기관비전 및 발전목표
2) 설립목적 및 기관연혁
3) 기구 및 직원현황
Ⅱ. 사업안내
1) 가족복지사업
2) 지역사회보호사업
3) 지역사회조직사업
4) 자활 지원사업
5) 교육문화사업
6) 연구 개발사업
7) 어린이보육
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