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이해」 학문사, 2003.
조유향 「치매노인케어론」 집문당, 2006.
장래인구추계, 통계청, 2005.
보건복지백서, 보건복지부, 2003.
<논 문>
김대중 “치매노인복지서비스에 관한연구” 경희대 행정대학원 석사학위 논문, 2003.
김선옥 “치매노인
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이해하고 있지도 못하고 스스로를 방어할 수도 없다. 아동 성폭행은 이러한 무력한 아동의 약점을 이용하고 어른을 의지하는 아동의 신뢰를 배반하는 잔인하고 비인간적인 행위로서, 아동에게 평생 동안 씻을 수 없는 상처를 남긴다.
아동
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사회적 위치라는 관점에서 읽어내야 한다는 주장을 담아낸다. 나아가 남성들이 만들어낸 여성의 이중성을 보여줌으로 그 모순을 폭로하고 가정의 영역이 실상은 남성지배질서를 공고히 하기 위한 허구적 여성관에 기초하고 있다는 사실을
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사회적 차원의 커뮤니케이션 기능
3) 커뮤니케이션에 사용되는 미디어(언어/비언어)
4) 언어 커뮤니케이션의 특징
4.비언어적 커뮤니케이션
1) 비언어 커뮤니케이션의 개념
2) 비언어적 커뮤니
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이해. 서울: 커뮤니케이션북스.
장미영·장원길·최경호 (2008). 감동의 화법과 프레젠테이션. 서울: 글솟대.
장용진 (2002). 프레젠테이션 모든 것. 서울: 청림출판.
조재윤 (2004). 프레젠테이션 교육의 문제점과 그 개선방향 연구. 화법연구, 9,115-14
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역할 및 과제”, 「전국공무원노동조합출범1주년기념국제심포지움」, 2003.
김정수, “공무원노조 출범의 의미와 과제”, 『노동사회』, 노동사회연구소, 2002.
김재기, “공무원노동조합법제의 입법방향-단기적 입법방향을 중심으로-”, 『노
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사회적 지지 및 스트레스 대처전략 영향 분석. 유아교육학논집, 16(2), 113-137.
박은혜(2003). 유아교사론. 서울: 창지사.
설진화(2008). 정신건강론. 서울: 학현사.
송정원, 이현정, 이대균(2007). 2, 3년제 대학 유아교육과 신입생의 학과 적응과정의 질
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이해가 되고 신뢰성과 신빙성 판단에 새로운 방안과 대처가 모색되어져야 한다는 문제도 인식되어졌다. 우리나라뿐만 아니라, 외국에서도 이러한 문제로 방안과 대처가 모색되어지고 있는 현황이지만 아직은 부족한 점과 보완하여야 할 점
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삶
1. 조선시대 여성의 사회적 환경
2. 두 인물의 생애와 환경
Ⅲ 황진희와 허난설헌을 통해서 본 조선시대 여성의 삶
1. 황진희
1.1 황진이의 개성과 의식
1.2 황진이의 시조
2. 허난설헌
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
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이해를 바탕으로 윤동주의 시세계를 재구성해 보고자 한다.
2. 고향없는 시대의 비극과 그리움
윤동주의 시는 식민지 현실에 대한 고뇌와 갈등, 그리고 역사에 대한 소명의식과 함께 고향과 자연적인 공간에 대한 그리움과 동경을 보여주고
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