|
. 서론 - 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 새터민 청소년의 학교부적응 문제
3. 새터민 청소년의 학교부적응 문제 대안
4. 인천지역 새터민 청소년 관련 지원기관소개
Ⅲ. 결론 및 제언
｢참고문헌｣
|
|
|
새터민청소년의 남한사회 적응문제 ----------- 5
1. 학교적응과 교육문제
2. 가정생활의 문제
3. 문화 차이와 사회적 관계망 형성 문제
Ⅳ. 문제 해결을 위한 방안 -------------------- 7
1. 정부정책 개선방안
2. 학교부적응 개선방안
3. 사회
|
|
|
부적응 그리고 사춘기 시절에 경험하게 되는 정서적인 혼란 등이 복합적으로 작용하여 일반학교에 적응하는 것이 매우 힘들며, 중도포기율이 국내 학생에 비해 10배에 달하고 있다. 이 같은 탈북 청소년들의 학교부적응문제에 대처하기 위해
|
|
|
새터민도 한국사회에 성공적으로 적응 하는 사례들을 사람들에게 보여주고 새터민들의 마음을 담은 VCR도 함께 시청하는 것도 좋겠어요
주 OO :조금 어려운것 같지만 잘 -새터민 청소년의 학교생활 부적응에 대한 8회기 치료계획 수립-
|
|
|
새터민 지역 유래
3.인적자원
1)인구 및 세대
2)국민기초생활보장 수급자
4.물적자원
1)공공조직
2)민간조직
*양천구 사회복지관련 시설 분포도(한빛새터민정착지원센터)
3)자발적 주민 조직 집단
5.지역사회의 문제 및 욕구 사정
|
|
|
청소년의 정신건강에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 총신대학
교 석사학위 논문
ㆍ이기영(1999), 탈북자의 정신건강을 위한 사회복지 서비스의 모색, 정신건강과 사회사업
ㆍ정인수(2009), 새터민의 남한사회 부적응 분석과 남북한 사회통합
|
|
|
청소년들의 남한 사회적응에 대한 연구(통일부, 2003)’를 원자료로 활용한 이차분석이기 때문에 윤리적 문제는 따로 다루지 않았다.
8) 첫째로는 독립변수로 문화변용 유형과 그에 따른 종속변수로 새터민의 심리사회적 적응(자아존중감, 비
|
|
|
새터민은 몇 명시대가 온다고 하나요?
(1) 일천명.
(2) 3천명.
(3) 5천명.
(4) 8천명.
(5) 일만명.
문제 39.
미혼모 자녀에게 미치는 영향으로 아닌 것은?
(1) 사생아라는 낙인.
(2) 학업 성취도가 낮고, 비행청소년이 될 우려.
(3) 약물복용이 바르지 못한
|
|
|
청소년의 정의
2. 시대변화에 따른 새롭게 등장할(또는 중요하게 다루어질) 것으로 예상되는 청소년복지 문제 ? 북한이탈 청소년에 대한 청소년복지 문제
1) 학교이탈과 부적응 문제
2) 교육적 지원 문제
3) 필요한 프로그램의 부재 문제
4
|
|
|
청소년의 남한사회 부적응 문제에 관한 유형분석』,한국청소년개발원, 2001
이부미, 정진경 외, 『웰컴투 남조선 : 북조선 사람들의 남한살이』, 한양대학교 출판부, 2006
참고신문기사
[내일신문(http://www.naeil,com)],“새터민 청소년 교육지원 확
|
|
메뉴펼치기
