|
새터민아동·청소년 사회적응프로그램을 실시한다. 월 1회 이상 상담을 통해 학교생활 적응과 가정생활에 대한 점검을 하고 개별학습지도를 통한 학습능력 향상을 도모한다. 또한 방과후 교실 참여를 통한 학습능력 향상과 또래관계형성 능
|
|
|
청소년
특기 · 적성 등의 파악을 통한 효과적인 자기개발
또래관계 및 사회적응력 향상
사회성 향상을 통한 전인적인 성장과 삶의 진로 결정에 도움
2) 또래 청소년
새터민 청소년에 대한 이해 향상
3) 가정
양육과 교육의 주체로서 부모
|
|
|
새터민
청소년
또래 배경
남한 친구
남한친구 명수/ 친구 사귀는 통로/ 남북의 친구 관계 차이/ 북에서 왔다는 것으로 인한 친구관계 영향
심리
또래집단 관계에서 소외감, 외로움 정도/
북한에서 온 사실을 밝히는 or 밝히지 않는 이유/ 친구
|
|
|
새터민청소년 현황 ---------------------- 3
1. 입국현황
2. 새터민청소년을 위한 정책지원 및 서비스 현황
Ⅲ. 새터민청소년의 남한사회 적응문제 ----------- 5
1. 학교적응과 교육문제
2. 가정생활의 문제
3. 문화 차이와 사회적 관계망 형성
|
|
|
계
8,479,500
8,479,500
300,000
관리
운영비
전기료
1,800,000
냉방비(에어컨)
월5만원×12개월
전기사용료
월10만원×12개월
1,800,000
13.2
500,000
62.5
소 계
1,300,000
1,300,000
500,000
총 계
9,779,500
9,779,500
100
800,000
100 새터민 프로포절 (교회 프로그램 운영)
|
|
 |
또래로부터 따돌림과 공격의 대상이 된다는 것은 청소년기를 거치며 경험하는 사건 중 가장 위협적인 일이다. 왜냐하면 또래관계의 경험이 중요한 사회적 발달과업으로 등장하는 청소년기에 있어서 따돌림은 주요한 사회적 지지망으로서 또
|
|
|
청소년자원봉사활동의 의의는 실지로 봉사경험을 직접적으로 행함으로서 자기 스스로의 폭넓은 인간관계를 통해 타인에 대한 이해와 더불어 살아가는 공동체의식을 함양하는데 있다고 하겠다. 또한 이러한 봉사활동의 목표는 자원봉사의
|
|
|
또래지위 및 호기심과 청소년 비행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.
구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2006.
노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부적응」, 고려대학교 대학
|
|
|
청소년들의 귀가요인 분석 및 가출청소년 지도 방안 모색”, 한국청소년개발원 연구보고서 논문, 2003
양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002
임영식, 청소년 비행연구, 제2
|
|
|
청소년의 성폭력과 약물남용 상호 관련성 연구
Ⅲ. 청소년 문제행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약
|
|
 |
청소년기는 정서와 자아 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 심리적 경험은 이후의 삶에 깊은 영향을 미칩니다. 하지만 많은 청소년들이 학업 부담, 또래와의 관계, 그리고 가정 내의 문제 등으로 인한 심리적 스트레스와 불안을..(
|
|
 |
청소년 심리 상담 전문가로서의 역할을 수행하겠습니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 발달 장애 등 다양한 심리적 문제를 가진 학생들을 지원하며, 건강한 성장과 발달을 돕는 맞춤형 상담 프로그램을 운영할 것입니다. 교육 기관과 협력
|
|
 |
청소년을 대상으로 상담 활동을 펼치겠습니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 진로 고민, 정서적 어려움 등을 겪는 학생들을 지원하며, 건강한 발달과 긍정적 자아 형성을 돕는 역할을 담당하겠습니다. 교사, 학부모와 협력하여 학교 내 상
|
|
 |
청소년 우울증 및 불안장애의 원인 분석
청소년기에는 신체적, 정서적 변화가 급격하게 일어나며, 이로 인해 우울증과 불안장애와 같은 정신적 문제가 발생할 수 있습니다. 이 연구에서는 사회적 요인(예: 또래 압력, 가족 관계)과 개인적 요
|
|
 |
문제라기보다는, 청소년의 심리적 결핍, 대인관계 회피, 정서적 고립과 밀접한 관련이 있는 복합적인 문제입니다.
특히 또래와의 직접적 상호작용보다 온라인 상의 활동에 몰입하는 청소년은 현실 대인관계에서 어려움을 겪으며, 이는 궁극
|
|
메뉴펼치기
