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서울:풀빛, 1994.
정정숙. {전게서}. 서울:교육부, 1999.
조영일. {교육의 역사 및 철학적 기초}. 서울:형설 출판사, 1993.
존 테일러 개토.{바보 만들기}. 서울:민들레, 2005.
지원용. {루터의 사상}. 서울: 컨콜디아사, 1961
{기독교한국루터회}. 2005년 7월
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기독교문서선교회, 1995, 서울
2. 박형룡, 교의신학 구원론, 보수신학서적간행회, 1972, 서울
3. 싱클레어 퍼거슨, 김재성 역, 성령, IVP, 1999, 서울
4. 루이스 벌코프, 권수경. 이상원 옮김, 조직신학 (하), 크리스챤다이제스트, 1998, 서울
5. 마틴 로이
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기독교 신학』 (서울 : 대한 기독교 서회, 2000) p.48.
데리다는 언어의 성격과 의미에 대해 공격함으로써 새로운 것을 수립할 뜻을 가지고 있지 않다. 그는 로고스 중심주의가 잘못되었음을 말하고 파괴하려 한다. 그는 철학은 순수한 것이고 치
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유지
2) 중간알선고리 근절
3) 강요에 의해 성을 파는 행위를 한 자의 인권보호
4) 성을 사는 자에 대한 처벌 및 보호처분
5) 외국인 성매매된 자의 특별 보호 및 국제적 성매매 방지를 위한 협력
6) 국가 및 지방자치단체의 책임 명시
참
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서울여자대학교 사회복지. 기독교대학원. 2013
김수지 외. 가족상담 : 가족상담자의 상담관련 전문성이 부부관계와 가족의 심리적 건강에 미치는 영향: 자기효능감과 심리적 안녕감의 매개 효과. 상담학연구, Vol.11 No.3. 2010
김영덕. 가족치료를
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]
-고령화 사회의 노인문제에 대한 교회의 역할/양재선/서울성경신학대학교/2010
-고령화 사회의 노인문제와 기독교 복지에 고찰/김부림/총신대학교/2012 1. 서론
2. 본론
1) 영향
2) 요인
3) 해결방안
3. 결론
1) 정리
2) 느낀 점
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기독교교육 심리학. 서울: 생명의 양식. p.19
스키너(B. Skinner); 이장호 편역. Walden two. 심지출판.
이종철(2012). 교수-학습의 이해를 돕는 교육심리학 개설. 정민사. p.157.
임규혁(2003). 교육심리학. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의
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기독교 사회 복지관 (서울특별시 강남구 수서동)
∙ 우리나라 최초로 세워진 복지관
∙ 재단의 명칭
∙ 설립연도, 설립자
∙ 설립 이념
∙ 설립 목적
∙ 기관의 목적
∙ 목적 사업
* 기관 사업의 역사적 변천
* 클
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서울 : 장로회신학대학 기독교교육연구원, 1986
7) 2007년 인터넷 중독 실태조사, 한국정보 문화진흥원 Ⅰ. 다운증후군
1. 다운증후군의 개념
2. 다운의 종류
1) Trisomy 21형
2) 전위형
3) 모자이크형
3. 발생빈도
4. 환경
Ⅱ. 터너증후군
1.
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유지하는 독특한 방식을 의미한다. 여기서 파울러는 궁극적 환경이란 용어를 사용하는데 이는 각 개인이 처해 있는 가장 포괄적인 삶의 테두리, 또는 의미의 영역을 말한다. Ibid., p.57.
마지막으로 상징적 기능(Symbolic Function)이다.
상징적 기능
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