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연구, 1997, 한국교육 개발원 이현정, 중학교 교육평가 실태 연구, 1999, 고려대 교육대학원 석사 논문 정선주, 소설교육평가방법연구:정의적 특성의 평가를 중심으로, 1993, 서울대 교육 대학원 석사 논문 황정규, 학습 평가의 이론과 실제, 1984,
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교육(ESD)에 관한 사회환경교육 전문가의 인식 유형, 서울교육대학교 교육전문대학원. 4. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 장현지(2020), 미래 인재 양성을 위한 미술관 융합교육 프로그램 연구, 숙명여자
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대학교 대학원. 6. 장혜원(2009), 음악활동에서 관찰된 유아의 사회성 평가를 위한 측정도구 개발, 숙명여자대학교 대학원. 7. 항해익 저(2009), 유아교육평가의 이해, 정민사. 8. 기세령(2005), 언어적 사고력 표준화 검사도구 개발 연구, 서울교육대
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교육대학원 논문 1. 유아경제교육의 개념 1) 경제교육의 개념 2) 유아경제교육의 개념 2. 유아 경제개념의 특징 1) 희소성(Scarcity) 2) 기회비용(Opportunity Cost) 3) 화폐·교환가치(Menetary·Exchange Value) 4) 자원과 생산(Resource & Production) 5) 재
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재생에너지의 증감 3) 녹색성장에 대한 정부의 인식 부족 4) 기존의 경제시스템을 전제로 한 계획 5) 단기적인 에너지 위기 대응 불능 6) 공급자 중심의 접근방식 7) 거버넌스의 배제로 인한 참여 미흡 5. 기후변화에 대한 대책 1) 제도적 방
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대학교, 2002, 4. 원격대학의 활성화 방안에 관한 헌법적 연구, 장영표, 동국대학교, 2017, 5. 사이버대학 교육의 효율적 학습 방안에 관한 연구, 정현태, 경희대학교, 2001, 6. 비대면 시각문화예술교육 현황과 교육과정 개발 연구, 김지영, 서울대
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교육과정, 문음사 2. 참고한 논문문헌 1) 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원 2) 유수경(2009), 구성주의 학습 이론을 활용한 디자인 교육에 관한 연구 [전문계 고등학교 웹 디자인 교육
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교육대학원 석사학위 논문 김명숙(1997), 중등학교에서의 영재 교육의 실제, 한국영재학회지 박세아·조중현·오희균(2001), 과학영재의 창의적 문제 해결력 신장을 위한 교수·학습 프로그램 개발 및 적용, 과학교육연구지 25권 1호, 전남대학교
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교통안전교육이 유아의 교통안전 문제해결 사고 와 교통안전 지식에 미치는 영향. 중앙대학교교육대학원석사학위 논문. 10. 이기숙, 이경미, 김순환(1998). 효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구. 이화 여자대학교 사범대학 유아교육과. 
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교육의 강화 (2) 직장 내에서의 한국어 교육 지원 (3) 다문화가정 관련 제도와 의식의 전환 (4) 가족의 참여와 한국 문화 교육의 병행 (5) 찾아가는 맞춤 교육방식의 확대와 원격교육의 활용 (6) 전문적인 교재 개발과 교사의 양성 Ⅲ
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