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통신대학교, pp.114~115.
유미숙(1997). 놀이치료의 이론과 실제. 상조출판사, pp.13~14.
Wubbolding, Robert. 이양희 역. Reality Therapy with Children(『어린이 마음을 여는 기술』). 도서출판 사람과 사람, pp7~81. Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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정신신체의학, 일조각, 2010
변광호, 스트레스와 심신의학, 학지사, 2005
최명애, 스트레스와 면역, 군자출판사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스 질환의 발생요인을 설명하고, 스트레스로 인해 발생하기 쉬운 질환 중 심혈관계 질환,
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서의 소비자 탐색행위에 관한 연구, 서울대학교 석사학위 논문, 1999
3. 기타
[1]. 김민수, 국내외 전자상거래의 시장현황", 정보화사회, 2월호, 2000
[2]. 매일경제신문, 10대 인터넷 쇼핑몰 만족도 조사, 매일경제신문사, 2000. 10.10
[3]. eT포케스츠, 세
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정문 외(2003) 가족 사회학, 대우학술총서
마르고트 베르크하우스(2012) 쉽게 읽는 루만, 한울
김미숙 외(2004) 가족의 사회학적 이해, 학지사
이은미(1995) 커뮤니케이션과 가족, 성균관대학교출판부
이창덕(2006) 한국 가족의 커뮤니케이션 문제와
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정문 외(2003) 가족 사회학, 대우학술총서
마르고트 베르크하우스(2012) 쉽게 읽는 루만, 한울
김미숙 외(2004) 가족의 사회학적 이해, 학지사
이은미(1995) 커뮤니케이션과 가족, 성균관대학교출판부
이창덕(2006) 한국 가족의 커뮤니케이션 문제와
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서 또한 중요한 내용인 평가의 과정을 교육 후에 시행하여 실제 교육을 통한 변화의 상황을 체크하도록 한다.
- 참고문헌 -
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론
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서 작성하여야 할 권고안 목록을 결정하였다.
이처럼 FPLMTS는 최근에 나타난 새로운 시스템이 아니라 오래 전부터 준비되어 왔던 것이다. 실제로 ITU에서는 FPLMTS를 제3세대 이동통신으로 인식하여 문헌 곳곳에 이를 강조하고 있으며 지금의 디
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정을 만들어내는 데 도움을 준다. 따라서 교육과정은 학습자의 발전과 학습목표 달성을 지원하는 중요한 도구로서 그 역할을 수행한다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김희태, 홍후조 교육과정 방송통신대학교 출판문화원 2022
손병덕, 성문주 외 3명
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통신대 출판부, 2009
* 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수 과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만 4세 대상으로 한 수학지도 활동프로그램과 긍정적 영향
2. 만 4세
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정보미디어학회, 2010
◎ 김성욱, 사회과 프로젝트 학습이 초등학생의 메타인지에 미치는 영향, 서울교육대학교, 2011
◎ 김정환, 메타인지·자기 효능감 및 실제적 지능과 성취도 간 인과관계의 경험적 분석, 학습자중심교과교육학회, 2007
◎ 신
메타인지 상위인지, 초인지 인지, 메타인지(초인지, 상위인지)의 의미,분류, 메타인지(초인지, 상위인지) 중요성,학습, 메타인지(초인지, 상,
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