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성경해석 원리와 종말론’,구약해석학 논문집Ⅰ(총신대학교출판부, 1995), p.60.
- 브라이런 E. 베이어, 이사야서의 역사적 신학적 강해, 곽철호, 류근상 옮김, 크리스챤
- 존 와츠, WBC 주석 이사야(상), 솔로몬 521에서 재인용
- 김정우, 「이사야서
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해석학적 방법에 관하여 자세하게 다루지 않는다. 그러나 성경에 대한 태도에 있어서 다른 해방신학자들만큼 급진적이 아니라고 말할 수 있다.
② 하나님의 말씀을 향한 운동 - “한 새로운 구스타보 구티에레스?”라는 제목의 글에서, 구티
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패러다임에서의 교육과정 연구는 1970년대 중반에 본격적으로 대두되었다. 클리바드, 휴브너, 그린, 애플, 지루, 아이즈너, 파이너, 그루 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 기존의 교육과정 연구, 개발의 접근 유형 및 방법
2. 실증주의, 해석학적,
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성경연구 방법들이 제시되어야 하며, 성경을 해석하는 목회자로서, 이러한 다양한 성경 연구 방법에 대하여 정통할 때, 정말 이 시대에 필요한 말씀으로 선포할 수 있을 것이다.
<참고도서>
강성열 외. 설교자를 위한 성서해석학입문, 서
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한다는 것은 인간의 이미지 및 하나님의 형상을 만인제사장, 하나님의 백성이라고 하는 신학적 인간이해의 이미지와 연관지어 자기 지시적 학습자, 자아실현, 인간이라고 하는 교육학적, 심리학적, 철학적인 인간이해와 관련된다.
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성경에 대한 이해는 매우 분명하다고 말할 수 있겠다. 칼빈의 성경해석학적 원리로서 김영규교수는 `오직 성경으로부터 생각하고 말하는 적정(適定)과 절도(節道)의 규범(regula modestae sobrietatis)`을 제시하고 있다. 이에 대한 그의 설명을 살펴
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칼빈
1)칼빈의 생애
2)칼빈의 성서이해
3)칼빈의 성서해석 방법
4)칼빈의 설교론
5)칼빈의 해석학적 공헌
2.루터
1)루터의 생애
2)루터의 성서
3)루터의 설교
3.쯔빙글리
1)쯔빙글리의 생애
2)쯔빙글리의 구약성서와 신약성서
4.나가는말
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성경교육이 우선인가 모임이 우선인가?)에 대한 생각이 많은 시기였기에 더더욱 관심을 가지게 되었다.
하지만 책의 저자가 기본적으로 외국인이기에 발생하는 한국교회의 현장과의 괴리와 청년들에 대한 성경공부의 특징을 따로 설명하고
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해석: 심볼리즘과 리얼리즘을 중심으로. 영화문화 연구, 28(2), 159-182.
박영진. (2018). 현대 영화의 의미구조와 해석학: 푸코와 드리다를 중심으로. 문화과학, 31, 103-126.
정은지. (2019). 현대 영화의 감성학적 해석: 정서와 체험을 중심으로. 영화예
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통시적 구조로 확대해석 되고 있는 경향을 볼 수 있다. 우리가 지금까지 논의해온 바와 같이 원불교의 인과론은 이런 관점에서 볼 때 새로운 경향에서 요구되는 명제들을 모두 포함하고 있으므로 논리적 설명의 가능성을 내포하고 있다. 그러
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