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성으로 묘사 ; 정서적으로 불안정한 것으로 묘사］
8)기타____________________________________________________ 제1장 사업의 필요성과 목적
제2장 모니터 방법
1.모니터 도구 개발
2.모니터 방법
제3장 모니터 결과
1.뉴스
가.성별 앵커의 역활 및
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성은 주로 가사의 주책임자가 됨으로써 남성의 노동력 재생산을 지원하는 것이 바람직한 역할로 수용된다. 이상과 같이 논의한 구조 기능주의 이론이 성차별과 관련하여 타당성 있는지 그렇지 못한지의 여부에 대해서는 논란의 여지가 많이
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성들이 차별받고 있고 아이를 가지면 직장을 그만둬야 하는 것이 현실이다.
그래서 생겨난 여성부는 여성들에게 불리한 것을 조금씩 개선해 나가고 여성들의 입장을 대변하며 여성정책과 함께 가족정책을 수립·총괄·지원하는 기능을 맡고
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성교육에서의 성차별과 현모양처 이데올로기.연세대학교 국학연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이데올로기, 헤게모니, 문화자본의 개념
Ⅲ. 이데올로기, 헤게모니, 문화자본 그리고 교육
Ⅳ. 한국교육에서 찾아본 이데올로기의 관철
ⅰ. 정치
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성토크쇼에 대한 일 연구, 한국외대 석사논문, pp. 7-11
정기현 (1999), 광고에 나타난 성별묘사에 대한 이론적 연구,『대중매체와 성의 정치
학』(나남출판)
홍석경 (1999), 텔레비전 드라마가 문제인가
여성특별위원회(1998), 『성 차별 없는 미디어
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성 노동시장의 성별 분절화와 남녀 임금 격차」, 숙명여자대학교 대학 원, 1993
3. 안병숙, 「남녀고용평등제도에 관한 연구」, 조선대 교육대학원, 2000
4. 정상록, 「한국 노동시장에서의 남녀 임금 격차의 개선방안에 관한 연구」, 2001
<참고
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성의 노동시장 이탈 방지를 위한 정책방안", 3쪽, 노동부, 2007
장지연 외4명, "여성근로자 모성보호의 현황과 정책방안", 2쪽, 노동부, 2004
장지연, "한국사회 직업의 성별분절화와 경제적 불평등", 한국사회의 여성과 가족, 121~185쪽, 한국사회사
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관광환경
2. 강릉단오제 현황과 문제점
Ⅲ. 강릉단오제 활성화 방안
1. 효율적인 운영체계 구축
2. 관광상품의 발굴
3. 축제내용의 차별성 확보 및 주민참여 프로그램의 개발
4. 홍보, 안내체계 개선
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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성부, 양성평등사회 구현을 위한 2004년 주요업무계획, 2004. 4
여성부, ‘저출산수준 지속화에 따른 21세기 여성정책방향’, 2001
은기수, ‘출산율 추이와 그 변화와 원인’, 제10차 여성정책포럼, 2002, pp.9～10
이병렬, ‘저출산의 성차별적 원인
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성별은?
①남 ②여
SQ2. 선생님의 연령은?
① 10대 ② 20대 ③ 30대
④ 40대 ⑤ 50대 이상 ( 세)
SQ3. 선생님의 최종 학력은? (중퇴는 졸업에 포함되지 않음)
① 중졸 이하 ② 고졸 ③ 대재
④ 대졸 ⑤ 대졸 이상
♣ 지금까지 설문에 응해주셔서 대단
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성인지 감수성을 어떻게 이해하고 실천하고자 하는지 서술하세요.
2. 성별에 관계없이 모두가 공평하게 대우받을 수 있는 환경을 조성하기 위해 본인이 기여할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하세요.
3. 성차별이나 성별 고정관념이 드러
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개선함으로서 교육부가 양성평등 우수 중앙행정기관으로 선정될 수 있도록 하겠다.
세부내용
-정책 연구 및 의제 발제시 성차별적 요소에 대한 사전검토 강화
-업무시 성차별이 발생하지 않도록 협의진행
-회의시 성별이나 연령, 직급과는
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성차별적 요소에 대한 사전검토 강화
-업무시 성차별이 발생하지 않도록 협의진행
-성차별적 언행을 한 조직구성원에 대한 징계 수위 강화
-회의시 성별이나 연령, 직급과는 상관없이 모든 참가자에게 동등하게 발언권을 제공하도록 지도
-매
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성들의 권리와 인권을 알리는 캠페인이나 강연을 통해, 성별 불평등이 갖는 심각성과 해결 필요성을 널리 알릴 계획입니다. 이러한 모든 활동이 결국 성별에 따른 차별과 불평등을 개선하는 데 작은 발걸음이 되리라 믿습니다. 사람들의 인식
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차별과 불평등 해소에 기여하겠습니다. 지역사회와 함께하는 성평등 문화 정착을 위해 지속적으로 노력하며, 시민 모두가 공감하고 실천할 수 있는 성평등 정책의 정착이 가능하도록 최선을 다하겠습니다. 1. 성별에 관계없이 평등한 정
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