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인식과 현실참여는 18세기 계몽주의의 전통을 이어받은 것이긴 하지만 로맹 롤랑이나 사르트르와 같은 탁월한 반파시스트 지식인을 낳았다는 것은 결코 드레퓌스사건과 무관하지 않을 것이다. 그러나 드레퓌스사건은 프랑스혁명의 이념을
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제2차 대전의 경험
4). 사회과학의 발전
5). 신생국가의 발전계획
6). 소련 등 공산주의의 경제개발계획의 성공적 운영
3. 기획이론의 전개
4. 국가기획과 민주주의
5. 국가기획(정부개입)에 관한 인식의 종류
1). 반집단주의(Anti-collectivi
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제2차 세계대전 이후 장기적인 혁명전의 발발
1. 공군의 비공식적인 대응
2. 공군의 공식적인 대응
IV. 베트남전쟁과 사회구조의 파괴 및 영향
1. 교리의 비공식적인 대응
2. 교리의 공식적인 대응
V. 지적인 열정과 공식적인 경멸
VI.
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소련 및 동구사회주의 제국의 연이은 붕괴로 동서
냉전체제가 와해되면서 , 남북한간에는 한편으로 전시체제 상태를 지
속하고 있는 가운데 뒤늦게나마 불안정하면서도 제한적인 교류협력을
시도하기 시작하였다. 그러나 이후부터 오늘날까
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제2차 세계대전 때에는 연합군의 원조물자를 이곳에 양륙하였다. 블라디보스토크는 군항일 뿐만 아니라 무역항의 기능도 가지고 있었으나, 현재는 무역항의 기능이 시의 동쪽 약 90 km 지점에 신설된 나홋카항으로 옮겨졌다.
또한 블라디보스
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파괴
2) 환경 관련 선진국 - 개도국간, 선진국간 대립
(1) 북유럽제국, 네덜란드, 캐나다 : 적극 추진국가들
(2) 개도국의 경우
(3) 구소련, 동유럽, 중국
2. 환경관련 자금협력
3. 환경관련 기술이전
4. 국제환경규제와 무역
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제2차 세계대전 후의 교육
가. 자유 민주주의 국가의 교육
나. 소련의 교육
4. 교육 사상가
가. 듀이
나. 슈타이너
다. 몬테소리
라. 니일
마. 볼르노
5. 현대 교육의 전망
가. 국가 교육개혁의 한계
나. 대안적 학교 교육운동
다. 학
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제2차 세계대전
문제 2. 다음은 공산주의의 역사 진행 과정을 그린 도표이다. □안에 들어갈 시대는?
원시공산 → 원시노예 → 봉건사회 → → 공산사회
문제 3. 공산주의의 쇠퇴원인으로 볼 수 없는 것은?
①경제적 실패
②자본주의가 성숙하
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대통령중심제로 임기는 6년
-의회:양원제 채택 임기 6년의 상원 128석
임기 3년의 하원 500석으로 구성
*의회의원의 재선금지가 특징
-1924년 소련을 승인
-제2차 세계 대전 후 UN, OAS 등 국제기구에 적극 참여
-미국
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프랭클린 D 루즈벨트가 미국 대통령으로 취임한 것은 바로 이 이후 1932년 이였다. 위기가 워낙 극심했던 탓에 루스벨트는 애초에 의도한 것보다 훨씬 급진적인 조치들을 취해야 했고, 의회를 통해 각종 비상 경제 법안들을 전속력으로 밀어붙
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