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교육 과정의 하나이다. 이들은 평생교육은 수준이 낮은 교육이고 최고과정은 수준이 높은 교육이라는 잘못된 인식을 가지고 있는 것이다. 이러한 잘못된 인식은 바로 잡아야 한다.
Ⅴ - 2. 구조상의 문제
대학내외의 교육자 및 교육행정가들의
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이론들, 위대한 교육자의 이론을 학습하는 것은 부모나 유아교사들의 교육적 실행에 대한 통찰을 명확히 하도록 돕는다. 이런 의미에서 과거의 역사를 배우거나 과거 사상가들의 이론에 대해 아는 것은 무지로 인해 정보가 없는 것으로부터
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이미지 착오와 편견극복을 위한 교육적 대안－」, 오성주, 감리교신학대학교, 한국기독교학회, 2013
「다문화가정 중학생에 대한 반(反)편견 교육프로그램 구안」, 민경숙·유형근·조용선, 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소, 2008
「편
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이 있고 선생님들이 있는 그 건물만이 학교인 것은 아니라는 말입니다. 마을 전체가 학교, 우리의 학교입니다. 그러니까 학교를 공동체의 중심에 두고 아이들과 어른들간의 그 친밀함의 관계를 가질 수 있으면, 그러면 당신은 심성의 교육을
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교육의 신봉자\"이었다. 따라서 서머힐의 많은 아이들이 서 머힐의 가장 좋은 점으로 꼽는 것이 \"선생님들이 무섭지않고 친구같은 점\"이 었다.
우리나라의 교사양성을 위한 교육계획을 수립할 때나 교사를 채용할 때에 크게 참 고 삼을만한
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이가 있다는 것을 인식한다.
-중재와 서비스를 계획할 때 개별적인 가족과 그들의 문화ㅣ적인 배경을 동시에 중요 하게 생각한다.
중재자가 능력을 갖추기 위해 다음과 같은 영역이 대학의 교육과정에 포함 되어야 한 다. 다양한 가족구조, 의
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정보, 예를 들어 나이, 원하는 대학, 다니는 학교 등에 대해서 상세하게 알아보고 수업을 진행한다. 학교에서도 학기 초에는 항상 학생에 대한 신상정보, 장래희망 등에 대한 설문을 진행하고는 한다. 이러한 예시들은 교육자의 입장에서 교육
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이정
목포연산초등학교(1999) : 연구학교보고서, 자기 학습력 신장을 위한 열린 학습 방법 적용 연구
이용남(1998) : 개인차 존중의 학습 지도, 교육월보
춘천초등학교(1998) : 연구학교보고서, 다인수 학급에서의 자기 학습력 신장을 위한 학습자
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이다.
참고문헌
정용진, 「글로벌/지식 정보화 시대의 국내기업 HRD 담당자들의 역할과 역량에 관한 비교연구」,『산업교육연구』, No. 9, 2003.
김희진, 「국내 기업에 있어서 HRD 담당자의 Learning Technology 역량연구」, 이화 여대, 1999년 8월.
김현
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자기자각과 자기관리가 운동 몰입 및 주관적 행복감에 미치는 영향. 한국체육학회.
윤명화(2007). 직장내 휘트니스 센터 이용이 직무만족도에 미치는 영향. 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김종화,『중학생의 생활체육 참가가 사회성
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