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컴퓨터 프로그램, 웹페이지 등 다양한 미디어 자료의 개발이 추후 필요하다.
넷째, 노인교육 자료는 아직까지 교육과정에 명시되어 있거나 각 교과에서 강조되는 영역이 아닌 관계로 교과서 위주로 수업을 하는 교사들에게는 번거롭다거나
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교사의 개념
1) 효율적인 교사의 관점
2) 효율적인 교사의 역할
3) 효율적인 교사의 행동 특성
Ⅲ. 효율적인 교사가 갖춰야 할 개인적 자질
1. 교사의 자질
1) 교수학습의
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교육적 활용 목적
2. 홈페이지의 운영 및 활용
Ⅴ. 학교홈페이지의 문제점
1. 교사에 대한 학생들의 인신공격
2. 학부모 비방 글의 문제점
Ⅵ. 학교홈페이지의 활용 사례
1. 홈페이지의 지속적인 개선
1) 학교 홈페이지 구축
2) 지속적인
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컴퓨터 위주로 변해가는 추세라 할 수 있다. 이에 효율적인 유아교사의 교수행동 실천을 위해 교수매체의 중요성을 인식하고 교수매체의 활용을 적극적으로 권장하고 싶다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영자 외 공저(2012), 유아교육기관 운영관리, 창
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교육의 개념 및 의의
2. 교육의 기능 및 목적
3. 교육의 필요성
4. 노인교육의 유형 설명
5. 노년기 학습 욕구 및 능력
6. 노인학교 교과과정
7. 우리나라 노인교육의 현황과 실태
8. 한국 노인교육의 문제점
9. 외국 노인교육의
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교육인적자원부(2001) : ICT 활용 학교 교육 활성화 계획
김동철 : ICT 활용 수업방법에 대한 이론적 고찰, 전북 : SETA
함영기(2002) : 바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교
한국교육학술정보원(2003) : ICT활용 교수-학습 방법 및 자료 개발
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교육의 내용과 방법을 보완해야 할 필요성에 봉착하게 되었다.
참고문헌
김성철 외, 북한이해의 길잡이, 박영사, 1999
서울특별시교육과학연구원, 통일교육수업의 실제, 서울시교육과학연구원, 2001
정재삼·임규연, 웹기반 토론에서 학습자
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교육적 기능
4. 교수매체의 기능적인 특성
5. 교수 매체의 원리
6. 교수매체의 속성 (4가지)
7. 교수매체의 기여도
8. 교수 - 학습과정에서의 교수 매체의 역할
9. 평가와 수정
◎ 교수매체의 선정
1.교수매체의 선정
3.교수매체 선정 시
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교육에 대한 교사, 학생, 교육계, 사회의 전반적인 인식이 필요할 것이다. 또한 ‘대안’이라는 개념, 내용에 대한 진지한 고민과 노력이 뒷받침되어야 한다.
지금까지의 교육이 그 교육적 역할을 다하지 못하고 많은 문제점을 야기해 왔다면,
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컴퓨터 키 보드를 이용한 펜팔) : 여러지역의 다른 이들과의 개인적인 교류가능.
⑧ 정보만들기 : 문제 해결 과정에서 산출된 각종 결과물들을 다른 사람이 볼 수 있도록 보고서나 프레젠테이션 자료, 홈페이지로 만드는 유형. 1. 7차 교육
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