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효과적일 수 있다. 의사소통에 장애를 가진 아동들을 대하는 사람들은 이 아동들이 자신과 타인에 대한 감각을 가지고, 자아를 성장시킬 수 있도록 격려하고 지지해 주는 것이 무엇보다도 중요하다. 또한 그들을 대하는 태도나 방법이 장애아
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기대하기 어렵다. 따라서 장애가 심할수록 직접적인 중재가 필요하고 그러므로 행동치료 접근의 놀이치료가 효과적이다. < 목차 >
- 장애인의 분류 (표)
Ⅰ. 정신지체
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체의 원인
3. 정신지체의 특징
4. 정
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장애아동을 위한 복지서비스의 문제점
1) 장애아동가정을 위한 소득보장체계의 약화
(1) 등급체계와 프로그램 연계의 문제
(2) 국민연금 낼 수 없는 장애인, 노후 막막
2) 치료와 재활서비스의 미흡
(1) 재활의료서비스의
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장애인 가족교육 및 치료. 정신보건시리즈 4권. 양서원.
이재연, 최명희 공역(1990). 의사소통과 가족관계, 형설출판사.
임종렬(1997). 대상관계이론과 가족치료. 도서출판 신한
정종기(1997). 성공과 행복을 위한 인간관계, 범론사.
장혁표 외 공역(
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장애인선호 방송프로그램(뉴스, 드라마)은 90% 이상 편성 확대
ㅇ 자막방송수신기 보급 확대
- 현재 청각장애인 대상 13% 수준인 아날로그 자막방송수신기를 ’09년 말까지 30%(45,355대) 수준으로 보급
아. 정보접근성 제고
ㅇ ’10년까지 일반국민
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보호하는 방법을 가르쳐 주기이다
Ⅴ. 유아 컴퓨터교육(컴퓨터활동)의 교사 역할
1. 교사의 정보이용
2. 교사의 교수방법
Ⅵ. 유아 컴퓨터교육(컴퓨터활동)의 평가
1. 사회. 정서 발달
2. 인지발달
3. 언어발달
Ⅶ. 결론
참고문헌
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장애를 가진 장애인들이 버스를 타거나 장을 보거나 극장에서 영화를 보기위해서는 어려움을 가지고 있다.
하지만 조금의 환경변화가 있다가 지체장애아동들이 사회의 구성원으로 더욱 자존감을 가지고 살아갈 수 있다고 생각한다. Ⅰ.
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장애인 가족교육 및 치료. 정신보건시리즈 4권. 양서원.
이재연, 최명희 공역(1990). 의사소통과 가족관계, 형설출판사.
임종렬(1997). 대상관계이론과 가족치료. 도서출판 신한
정종기(1997). 성공과 행복을 위한 인간관계, 범론사.
장혁표 외 공역(
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위한 교수방법과 내용
1)정보처리이론을 통한 발달지체유아의 인지교수방법
2)인지발달 면에서의 인지교수내용
3)학급의 실제를 반영한 단원 교수적인 측면에서의
인지교수내용
4. 인지교수의 실제
1)교수원칙
2)교수절차
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효과 분석, 서영숙.보건복지부
아동복지론, 공계순.학지사 1. 표준보육과정 정의
2. 표준보육과정의 목표
3. 표준보육과정 내용소개
4. 표준보육과정 기본원리
5. 표준보육과정의 6가지 구성체계 설명
6. 표준보육과정 개선방안
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