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이와 싸운다.
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아이들에게 내 말을 안 들으면 때려눕히겠다고 한다.
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화가 나면 다른 아이들의 물건을 부수어 버린다.
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나는 다른 아이들을 놀리거나 집적거린다.
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누가 먼저 나를 때리면 나도 때린다.
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다른
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“노숙인의 취업유지와
사회적지지와의 관계”
제1장 서론
제 1 절 문 제 제 기
우리나라 노숙문제는 실업문제와 함께 발생하였다. 이는 IMF라는 특수한 상황에서 외국의 노숙자와는 다르게 근로의욕을 갖고 있으며, 경제적 위기에 의해서 일
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아동 상호작용 특성 연구 정상아동과 반응성 애착장애 아동의 비교를 중심으로」, 한신대학교 대학원 재활학과 심리재활전공, 2001.12
김지현, 「아동의 애착안정성 및 자아존중감과 외로움의 관계」, 숙명여자대학교 대학원 , 2006
이소라, 「
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다. 김미나(2002)는 모바일게임을 포함한 게임산업과 정책 측면에서 국가혁신체제의 경로의존성으로 인해 국가의 정책 및 산업 등 하부시스템이 게임 산업과 부조화를 이루고 있다고 언급했다. Flow개념을 이용하여 모바일 게임 이용률 향상 방
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있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
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4. 기타
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을 실시하여 아버지와 유아가 함께 할 수 있는 활동을 가정에 제공해 줌으로써 아버지와 유아 사이의 상호작용 기회를 높여 효율적인 아버지-유아 관계를 형성하도록 돕는 것을 목적으로 한다.
2) 프로그램 목표
1. 아버지의 자녀 양육 역량을
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대학교 (북한학과)
welove.korea.ac.kr/~nokor
관동대학교 (북한학과)
www.kwandong.ac.kr/~unikorea
명지대학교 (북한학과)
www.unikorea.net/myongji
숙명여자대학교 (통일문제연구소)
riku.sookmyung.ac.kr
숭실대학교 (통일·사회복지정책대학원)
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아동의 심리사회적 문제』 / 연세대학 대학원 연구논문
-『빈곤 가족의 마지막 잠자리』 / 한국도시연구소 주거권 실현을 위한 국민 연합
-『현대사회와 가족복지』 / 숙명여자대학교 출판부 / 성영혜 외 공저
-『빈곤가족 해체의 현황과 대안
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통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
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대학교 박사학위 논문, 1992
김미순,“아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 한양대 행정대학원, 2004
강병구· 홍강의, “의사들의 보고에 의한 한국의 가정내 아동의 신체적 학대에 대한 연구” 가정폭력과 아동복지. 한국아동복지학회 제8
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