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영유아 보건사업
4. 장애 영유아 복지사업
5. 영유아 보호사업
6. 가정위탁보호사업
7. 입양사업
8. 부모교육 및 부모상담
9. 영·유아를 위한 사회보장제도
10. 영유아 시설보호사업
Ⅲ. 결론
1. 유아복지사업의 전망
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교육」김명희, 정태희, 열린교육연구 제 5집 제 2호. 열린교육학회 1997
6.「영유아 교육 프로그램」홍지연, 창지사, 2002
7.「Gardner의 다지능 이론에 대한 경험적 타당화 연구」신례덕, 숙명여자 대학교 대학원, 1998 Ⅰ. 서론
1. Howard Gardenr
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숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
남세진 (1992), 인간과 복지, 한울.
배숙진 (2005) 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구-2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문.
서문희·이상헌·임유경 (2000)
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대학교 교육대학원, 2006)
- 이명숙. 「유아 셀프 리더십 척도 개발 및 타당화 연구」(숙명여자대학교 대학원, 2006)
- 김기영. 「또래 상호작용 속에서의 유아리더십」(숙명여자대학교 원격 유아교육정보대학원, 2006
- 김영희, 고태순. 「함께 생
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2001
박연희, 메이크업색채와 이미지의 상황연출과 표현에 관한 연구 한성대학교 예술 대학원 석사학위 논문, 2002
주란, 여대생의 얼굴 화장과 손톱 화장에 관한 연구 _ 숙명여자대학교 원격향장 산업대학원 석
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
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참고 사이트
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보건
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월간유아. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
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4. 정상록, 「한국 노동시장에서의 남녀 임금 격차의 개선방안에 관한 연구」, 2001
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노동부 (http://www.molab.go.kr)
뉴딜 프로그램 홈페이지 (http://www.newdeal.gov.uk)
미국 노동부 홈페이지(http://workforcesecurity.delta.gov/employ/updates.asp)
통계청(http://www.nso.go.kr)
프랑크푸르트 알게마이네 차이퉁 (http://www.faz.
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교육 환경을 조성하고, 아이들에게 더욱 효과적인 학습 경험을 제공하겠습니다. 마지막으로, 지역 사회와의 연계를 강화하여 영유아가 속한 사회적 환경에도 긍정적인 영향을 미치기 위해 노력할 것입니다. 지역 아동 센터 및 관련 기관과의
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영유아 교육의 중요성과 그 영향력을 인식하고 상황에 적절한 유연성을 발휘하여 변화하는 환경에 지속적으로 대응할 것입니다. 끊임없는 배움과 성장을 통해 유아들의 미래를 밝히는 일에 최선을 다하겠습니다. 이러한 계획을 통해 영유아
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교육 혜택을 누릴 수 있도록 하겠습니다. 이를 통해 원격 교육의 사회적 책임을 다하고, 교육 기회를 확대하는 데 기여하고자 합니다. 마지막으로, 회사의 운영 및 의사결정 과정에 기여하고, 지속적인 자기 개발을 통해 전문가로 성장하겠습
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을 통해 전문성을 확보하고, 해당 분야에서의 전망과 트렌드를 선도할 수 있도록 노력하겠습니다. 이를 위해 관련 자격증 취득이나 교육 과정을 이수하는 등 자신을 끊임없이 발전시키는 노력을 해나가겠습니다. 마지막으로, 사회적 책임도
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교육 분야의 혁신을 이끌어 가는 데 최선을 다하겠습니다. 스타트업 문화와 빠른 변화에 적응하며, 전방위적인 사고를 통해 문제 해결에 기여하는 인재가 되겠습니다. 이렇게 실현 가능한 목표를 정립하고 이를 향해 나아간다면, 창의영재콘
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