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교육」, 역사교육연구회, 2001. 6, 이상현,「포스트모더니즘 시대의 철학 -철학의 실용성 문재-」, 역사교육연구회, 1999. 7, 임상우,「포스트모더니즘과 당혹스런 철학」, 한국서양사학회, 2001. 8, 송재룡,「포스트모던 시대와 공동체주의」, 철
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  • 등록일 2011.10.10
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교육에 부여된 가장 큰 과제라고 생각된다. 1. 교육사상가 장자크 루소 2. 줄거리 요약 및 분석 (1) 제1부 유아기 (2) 제2부 아동기 (3) 제3부 소년기 (4) 제4부 청년기 (5) 제5부 성인기 3.《에밀》의 자연인 사상 4.《에밀》의 3가지(자
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교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2014.08.30 성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.07.10 인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 |
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  • 등록일 2014.09.19
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사상가에 기초한 자유평등주의 사상은 18세기 혁명등에 기초를 제공 교육- 자연주의 사상에 영향으로 아동의 본성에 알 실학주의와 교육 1 시대적 배경 2. 실학주의의 발달 1) 인문학적 실학주의 2)사회적 실학주의 3) 감각적 실학주의 3
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교육이론의 특징 1. 생애 및 저술 2. 교육사상 (1) 인간관 (2) 교육관 ▶ 국가주의와 교육의 원인과 결과 1. 국가주의 교육의 개관 (1) 배경 (2) 국가주의의 교육의 개념 2. 국가주의 교육의 특징 3. 국가주의 유형 4. 사상가 (1) 피히테
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사상가, 경제적으로 자유방임주의를 수정한 사회주의자이다. <다윈> 진화론 <스펜서> - 생물학적 진화사상원리로 하여 종합 철학사상의 체계를 수립 - 교육에서도 큰 공헌 교육목적 ①직접적인 자기보존 ②생활필수품의 확보 ③자
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교육에 대해서 근대적 인간교육의 이념을 제공하였으며 I.칸트, J.H.페스탈로치 등을 통해서, 교육사상사와 철학사상사에 커다란 영향을 주었다. ‘사부아 보좌신부의 신앙고백’에서 보여준 이신론적인 종교관 때문에 철학자들과 정통 기독
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교육협회 - 7개 조항 듀이의 주장 길 패트릭 - 구안학습 올센 - 지역사회학교 파커스트 - 달톤플랜 (주체적 학습) 쿡 - 놀이학습법 (활동적 방법) 진보주의 교육의 이론적 장점 진보주의에 대한 비판 사상가들의 비판적 견해 영향 진보
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교육에 많은 영향을 미치고 있는데 그 예로 \'대화적 협력학습법\'을 통하여 지식을 일방적으로 주입하는 것이 아니라, 소그룹 환경에서 피교육자가 한 가지씩 역할을 책임지게 하여 스스로 주제에 대한 결론을 내릴 수 있도록 학습하게 한다.
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교육은 백년지대계임을 다신 한번 인식하면서 문제를 풀기 위한 지혜를 모으자. 사전에 오리엔테이션을 실시하여 기초적인 예절 및 인성교육 등이 이루어지도록 해야 한다. 실습을 선택하는데 있어서 대학원생과 부 전공자 등을 최소한의
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