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제자화를 통해 전도자의 분량까지의 중요한 역할을 이미 바라보시고 계셨다. 우리는 단순히 복음 전도다음으로 제자화에서 끝나는 것이 아니라 제자로 하여금 제자에서 전도로 이르기까지는 결국 이것을 알고 실천해야하고 실천하는 능력과
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제자의 삶』 번역부. 서울 : 네비게이토 출판사, 1992.
Green Michael, 『현대 전도학』 박영호. 서울 : 기독교문서선교회, 1994.
Kempis Thomas a, 『그리스도를 본받아』 박명곤. 고양 : 크리스챤 다이제스트, 2006.
Packer James I., 『제자에게 요구되는 기본
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제자
1) 제자의 정의 및 의미
2) 성경에서의 제자
2. 전도에 대한 이해
1) 전도의 어원적 의미
2) 전도의 신학적 의미
3) 성경에서의 전도의 의미
4) 전도의 내용
3. 성경에 나타난 전도
1) 구약성경에서의 전도
2)
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전도, 결코 어려운 일이 아닙니다.
*참고문헌
복음이란 무엇인가, 박해경 저, 잠언, 2004
복음전도, 최홍준 저, 두란노, 2007
스피드 복음전도, 송훌다,정거선 쿤즈 저, 두란노, 2010
21세기 실천신학개론, 한국복음주의 실천신학회 저, 기독교문서
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실천신학 개론』(서울 : 사) 기독교문서선교회, 2006)
허혜경, 김혜수,『청년발달』(서울 : (주)학지사, 2010)
최경숙,『아동발달 심리학』(파주 : (주)교문사, 2006)
황희숙, 이희영, 이경화, 이정화, 신경숙, 윤경미, 강승희, 윤소정, 황순영『아동발
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제자 삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
참고문
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신학강론 1권』권혁봉 역(서울:생명의말씀사，1983)
후안 까를로스 오르띠즈, 『제자입니까?』(서울:두란노, 2005).
권오현，『 바울의 생애(상)』 (서울:기독교서회，1997)
김순성, “가정교회 소그룹 구조와 기능의 실천신학적 의의”, 『복음과
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인간을 창조하시고 인간과 왜 커뮤니케이션을 원하셨는
지에 대해 해석하는 것은 성서신학자나 조직신학자의 몫이다. I. 들어가는 말
II. 하나님의 커뮤니케이션
III. 10가지 전도 커뮤니케이션 오류
IV. 전도와 커뮤니케이션의 목표
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전도
1. 복음 전도를 위한 준비
(1) 무슬림과 관계를 열고 친해지기
(2) 이슬람의 문화 이해를 통한 접촉시도
(3) 관계적, 영적인 필요를 채워줌
(4) 기도로, 그리고 성령의 인도함을 받아
2. 무슬림 전도의 원리
(1)
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신학을 받아드리는 사대주의적 사고의 틀에서 벗어나 세계 속에 한국이 가진 정적이고 끈질긴 생명력의 선교를 감당해야 하겠다. 목 차
1. 제 1장 바울이전의 선교
2. 제 2장 바울과 선교
3. 제3장 바울의 선교원리
4. 제4장 바울의 선교
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실천 등을 통하여 신뢰받는 은행을 만들고자 윤리경영을 실천하는 기업의 청렴한 모습에도 깊은 감명을 받았습니다. 이러한 여러 가지 요소들이 이번 제가 00은행 텔러직에 지원하는 동기가 되었습니다. 그리고 이렇게 지원한 00은행에 만약
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실천 등을 통하여 신뢰받는 은행을 만들고자 윤리경영을 실천하는 기업의 청렴한 모습에도 깊은 감명을 받았습니다. 이러한 여러 가지 요소들이 이번 제가 00은행 텔러직에 지원하는 동기가 되었습니다. 그리고 이렇게 지원한 00은행에 만약
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전도 방법에 대해 연구해보고 싶습니다. 특히, 미전도 종족을 향한 선교 전략을 개발하는 데 기여하고자 합니다. 이러한 관심 과목들을 통해 깊이 있는 신학적 지식을 쌓고, 이를 바탕으로 실천하는 신학자이자 훌륭한 목회자가 되기를 희망
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신학적 이해를 넓히고, 다양한 문화 속에서의 교회 사역을 체험하여 차세대 사역자로서의 역량을 기르고 싶습니다. 성실한 자세로 계속 배워나가며, 하나님의 뜻을 이 땅에서 실현하는 제자 역할을 감당하겠습니다. 1.진학동기
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전도학"에 대한 강한 관심이 있습니다. 이 과목은 복음 전파의 실제적인 방법과 다양한 문화 속에서의 전도의 중요성을 배우는 기회를 제공할 것입니다. 이러한 과목들을 통해 신학적 지식뿐만 아니라 실천적인 사역 능력도 키우고 싶습니다.
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