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심리적으로 위축된 아동을 지원해야 함
사회복지제도적인 측면에서 장애아동의 조기치료와 재활을 위해서는 장애아의 조기치료 및 조기교육기관 그리고 특수교육기관들이 증설되어야 하며 장애인 복지에 대한 전문훈련을 받은 사회복지
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교육을 받게 되면 장애학생들이 분리된 특수교육 프로그램에 배치되었을 때의 낙인이 줄어들고 장애유아와 일반유아간의 사회적 상호작용의 기회가 증가될 뿐만 아 니라 장애 아동이 일반학급에 통합함으로써 일반아동에게도 좋은 경험이
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장애와 생애주기
4) 생애주기별 특징
5) 생애주기별 서비스
제 3강
1. 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할
1) 영유아기 장애아동을 위한 부모의 역할
2) 학령기 장애아동 및 청소년을 위한 부모의 역할
3) 성인기 장애인을 위한 부모의
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장애인의 치유 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상
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1) 자기 최면을 통한 스트레스 관리
2) “웃음”과 “운동”을 통한 스트레스 관리
3) 미술활동을 통한 스트레스 관리
① 미술치료의 정의
② 미술치료의 인문 치료적 접근
③ 미술치료의 효과성 및 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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장애에 대한 어려움에 대해서 자녀의 입장을 생각해봄으로써 서로 이해하고 자신의 역할을 다시 한번 되돌아 본다.
◈ 4주차 프로그램
프로그램명
놀이터 옆 치료실
구 분
세 부 내 용
소요
시간
아동통합
프로그램
■ 프로그램 소개
■ 아이
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진단과 계획, 2000, 서울대학교 출판부
- 정신간호학 상하, 2008, 신광출판사
- 기본간호학 ⅠⅡ, 2008, 정담미디어
- 성인간호학 ⅠⅡ, 2008, 수문사
- 간호과정의 이론과 정의, 2008, 수문사 Ⅰ. 치매 문헌적 고찰 ɧ
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아동 교육프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램,
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아동, 학습부진아 지도에 유망한 상담방법이라고 하겠다.
3) 미술치료
- 놀이치료와 마찬가지로 언어표현에 익숙하지 않은 아동들에 유용하게 사용될 수 있는 방법으로 미술치료가 있다. 미술치료는 시각매체를 이용하여 내담자의 증상을 제
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미술, 연극, 취미활동)
후원자모집 및 관리
물품지원관리
문화프로그램(영화,생일잔치,캠프)
보호자 상담 및 교육
(MBTI 성격유형검사 및 상담비 지원, 퀼트공예연계)
strong 직업흥미 검사 및 상담비 지원(대상: 중2~대학생)
미술치료관리
아동위
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