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사정 단계가 더욱 중요하게 기능해야 할 것이다. 1. 프로그램의 이론적 배경
1) 우리나라 재가노인복지사업
2) 재가노인 사례관리
2. 프로그램 대상 및 접근방법
1) 대상
2) 재가노인 사례관리의 접근 방법
3. 재가노인 사례관리의 서
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성격구조모형
4. 정신에너지와 본능
Ⅳ. 정신분석이론의 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠재기
5. 생식기
Ⅴ. 방어기제
Ⅵ. 정신분석이론의 평가와 적용-사회복지 실천을 중심으로-
Ⅶ. 결 론
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모델을 만들기 위해서는 ADHD의 발병 위험성이 높은 아동과 가족들을 대상으로 더 많은 연구들이 있어야 함. 1. 개요
2. 역사적 개관
3. 정의, 진단적 준거 및 주요 특징
4. 진단과 발달적 고려사항
5. 경험적 타당성
6. 관련된 특징 :
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사회적 인식 변화
1)다양한 가족 형태 수용
2)가족은 공적 개입이 필요한 대상임을 인식
Ⅴ.재혼가족 사례연구
1.사례개요
2.문제사정
3.프로그램 기획
1)프로그램목표
2)프로그램 소개
3)프로그램 진행(7회기)
4)마치며
Ⅵ.결론
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모델과 상통하는 이론 및 서비스라 할수 있으며 역량강화와 같은 임파워먼트가 강조되는 실천이다. 또한 케이스워크는 물론 그룹워크나 지역사회조직 등에서도 적용될 수 있다 생각된다. 99
참고문헌
서울대 사회복지실천연구회(1998), 사회복
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이유
2) 노인복지 세팅에서의 수퍼비전의 방향성
4. 노인복지 세팅에서의 수퍼비전의 내용
1) 노인복지의 배경에 따른 분류
2) 장기보호시설에 따른 수퍼비전의 내용
3) 노인의 위험관리에 따른 수퍼비전의 내용
5. 결 론
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프로그램 차원 (서비스)
Ⅳ.재혼가족에 대한 정책과 서비스의 대안모색
1. 법 ․ 제도적 차원
2. 프로그램 개발 및 홍보
3. 사회적 인식 변화
Ⅴ.사례연구
1.사례개요
2.문제사정
3.프로그램 기획
Ⅵ.결론
◈ 참고자료 ◈
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(2) 가족구성원
3) 사회력
3. 사정
1) 주요문제
2) 개입목표
3) 실행계획
4. 사례에 적용한 모델
IV. 참고문헌
부록 1. 소아당뇨 관련 의학용어
부록 2. 당뇨병 환자 Checklist
부록 3. The Measure of Diabetes Self-Care Activities
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Ⅱ. 프로그램 대상과 문제정의
Ⅲ. 프로그램 대상의 목적, 목표, 하위목표
Ⅳ. 프로그램의 형성기반 Ⅴ. 프로그램 내용 및 실시방법
Ⅵ. 프로그램 예산 Ⅶ. 프로그램 과정평가
Ⅷ. 프로그램 효과평가
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범위
1) 전문요원의 공통 업무
2) 정신보건 임상심리사의 업무
3) 정신보건 간호사의 업무
4) 정신보건 사회복지사의 업무
3. 정신보건 전문요원의 역할
1) 정신보건 임상심리사
2) 정신보건 간호사
3) 정신보건 사회복지사
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