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발달, UUP, 2013. 이성진(명예교수), 박성진, 교육심리학, 한국방송통신대학교, 2014. 로렌 슬레이터) 저, 조증열 역, 스키너의 심리상자 열기 (세상을 뒤바꾼 위대한 심리 실험 10장면), 에코의서재, 2005. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕
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서답형을 사용하며 객관도가 낮은 논문형 문항이나 서술형 문항은 사용하면 안 된다. ㆍ평가 후에는 반드시 피드백을 해주어야 한다. 1. 생활지도 및 상담 2. 교육과정 3. 교육사회학 4. 교육심리학 5. 교수학습이론 6. 교육평가
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교육심리학, 한국방송통신대학교, 2014. 이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016. 조희형, 김희경, 과학교육론, 교육과학사, 2014. 이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009. Stephen Ray Flora 저, 학습과 보
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교육심리학 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2014. 온기찬, 교육심리학, 교육과학사, 2015. 이영문, 도덕교육의 이론과 수업, 하우, 2011. 박보라, 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011. 김인철, 콜
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발달 이론에 대한 비판적 분석」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 손혜영(2008)「행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도」울산대학교 교육대학원 석사학위논문 신명희,박명순,권영심,강소연 공저(2009)「교육심리학의 이해」학
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교육 심리학, 학이시습 2) 허승희 외(2015), 교육심리학, 학지사 3) 최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, 교문사 4) 문선모 저(2010), 교육심리학의 이해, 양서원 5) 권대훈 저(2015), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사 6) 정옥분 저(2014), 발달심리학 (전
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발달이론의 교육적 적용). 중앙대학교교육대학원[국내석사] -박보라(2011).(콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 비판적 분석). 중앙대학교교육대학원[국내석사] -신명희·강소연 외3명(2014).『교육심리학』. 학지사. -유효순·최경숙(2013). 『아동발
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교육을 위한 사병들의 욕구 분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. < 2번 에릭슨의 성격발달단계이론 참고문헌 > 이지연,김태준(2011). 교육심리학. 양서원. 정옥분(2009). 발달심리학(전생애 인간발달). 학지사. William Crain 저, 송길연,
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교육심리학. 양서원. 에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기북스. 최옥채(2007), 인간행동과 사회환경. 양서원. 곽금주(2006). 아동발달 심리학, 박학사. 교육심리학 A. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 + 교육적 시사점 Ⅰ.
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교육심리학, 학지사, 2007 이인정, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2000 변영계, 교수 학습이론의 이해, 학지사, 2005 정옥분, 발달심리학, 학지사, 2004 Eric J. Mash, 조현춘 역, 아동이상 심리학, 시그마프레스, 2001 Willian Crain, 송길연 역, 발달의
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