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문학 속에서 아이들을 어떻게 보고 있는지 알게 되었다. 현대사회로 감에 따라 이야기 속의 주제의식들이 변해가는 양상도 옅볼 수 있었다. 20030923최지안 : 어린이와 문학이라는 주제를 조사하면서 과거에서 현대로 아동관이 변화함에 따라
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  • 등록일 2007.02.05
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통해서 어린이 문학 10권의 책을 읽기는 하였지만, 아직은 내가 좋은 작품을 가려낼 수 있는 안목이 부족하다고 생각한다. 이 기회를 계기로 꾸준히 어린이 문학을 접하면서, 아이들에게 어떤 작품을 소개해줘야 하며, 그 작품을 어떻게 소개
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  • 등록일 2006.12.25
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아동문학에 다시없는 호조건의 시대다. 예전 작가들이 평생을 통해서도 내지 못할 수량의 작품집을 요즘 작가들은 한두 해 사이에 출판하는 게 가능하다. 여기에 함정이 도사리고 있다. 과거에는 창작 동화의 출판이 그 출판사의 양심적 증거
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  • 등록일 2002.04.12
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아동문학의 필요성 2. 창의력과 동화 교육의 방향 2.1. 창의력의 개념 2.2. 창의적 사고 기능 2.2.1. 유창성 2.2.2. 융통성 3. 창의적 사고 활동과 아동 문학 작품 3.1. 동화의 개념 및 교육적 가치 3.2. 동화와 창의력 교육 3.2.1. 동화
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  • 등록일 2009.03.14
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문학 교육의 여러 방법과 공학적인 면을 연구하여 더 재미있고 즐겁게 문학 작품을 학습자들이 접할 수 있도록 도와주는 일이 앞으로 교사들이 해야 할 과제라고 생각한다. Ⅰ부 학교 중심 아동문학교육의 회고와 전망 * 시ㆍ동시ㆍ어린
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  • 등록일 2006.01.04
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논문 39건

아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964. A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
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  • 발행일 2008.02.12
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아동그림영화미술의 특성, 「조선예술」, 주체88 11호, 평양: 문학예술출판 사, 2000 김동규 외, 「실질적 통합 단계에서의 남북 문화예술 분야의 통합 방안」, 서울: 통일연구원, 2002 김현주, “북한 애니메이션의 특성과 활용에 대한 연구”, 경
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  • 발행일 2006.10.12
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문학의 이해』, 문예출판사, 2004. 노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003. 박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002. 박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002. 배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
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 Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 조선시대 여성의 삶 1. 조선시대 여성의 사회적 환경 2. 두 인물의 생애와 환경 Ⅲ 황진희와 허난설헌을 통해서 본 조선시대 여성의 삶 1. 황진희 1.1 황진이의 개성과 의식 1.2 황진이의
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
문학작품과 사회와의 연관성을 밝히고 각각의 작품들의 비교를 통한 각각의 작가의 사회적 인식과 문학작품 속의 그 당시 사회상의 반영과 작가들이 우리에게 전하고자 하는 메시지가 무엇인가를 알아보기 위한 것이었다. 디킨스의 어려운
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  • 발행일 2010.02.03
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취업자료 116건

아동들을 대상으로 해 창의력이 동반되는 영어교육 현장을 만들어 가는 것은 미래 유아영어 전문가로서 제가 오랫동안 꿈꿔온 커리어입니다. 먼저 ________ Kids Academy 에서 교사로 근무를 시작하면서 아동들의 지적발달 욕구에 대한 이해에 바
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  • 등록일 2022.01.22
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  • 직종구분 교육 강사직
문학/역사/철학/예술과 관련한 깊은 고민이나 경험을 통해 본인의 창의력, 통찰력을 향상시켰던 사례에 대해 기술하십시오 저는 대학교 시절 기막힌 철학이라는 동아리 활동을 하였고 다양한 시각을 기르고 공부하면서 민감하고 예민한 사고
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  • 등록일 2013.09.02
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  • 직종구분 전문사무직
문학, 비소설, 자기계발, 경제경영, 아동 등 다양한 분야의 디자인을 경험했다는 점입니다. 이들 분야가 지니는 고유의 특색을 소화해냈기 때문에 앞으로 어떤 장르의 디자인이라도 당황하지 않고 해낼 자신이 있습니다. 물론 저는 새 작품을
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  • 등록일 2014.03.03
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  • 직종구분 기타
2025년 서울교육대학교 교육전문대학원 아동문학 독서논술교육전공 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 아동문학과 독서논술 교육에 대한 열망이 생긴 것은 학창 시절 다양
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  • 등록일 2025.06.07
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
증진시키고, 가정에서의 실천 방안을 공유하여 아동의 문학적 경험을 확장하도록 돕습니다. 부모와 교사가 중간에서 아동의 정서적 지원을 강화할 수 있도록 정보를 제공하는 것은 상담 효과를 극대화하는 데 기여할 것입니다. 또한, 지역 사
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  • 등록일 2025.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
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