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Piaget이론(연도미상). Piaget인지발달이론 설명자료. 2006.3.15.
<http://my.dreamwiz.com/ezfree/th/piage.htm> 1. Piaget의 인지발달이론
1) 인지발달의 과정
2) Piaget의 인지발달 단계
3) Piaget 이론의 비판점
4) Piaget 이론의 교육적 함의
2. Bruner의
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발달단계
- 초보행위 단계로서 이것은 유아기의 생리적 욕구와 학습을 바탕으로 함
- 가족 중심의 학습의 기반을 둔 이차적 동기체계의 단계
- 가족 외부에서의 학습에 기반을 둔 이차적 동기체계의 단계
- 결국, 아동의 발달이란 아동이 행
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아동발달이론의 쟁점
2. 주요발달이론
1) 정신분석이론 - 프로이드
2) 심리사회이론 - 에릭슨
3) 인지발달이론 - 피아제
4) 행동주의 이론 - 왓슨, 스키너
3. 아동발달의 특성
1) 신체 및 운동 발달
2) 인지발달
3) 언어발달
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아동의 행동상의 문제를 새로운 학습모델을 통해 치료하는데 공헌을 하고 있음.
지지이론
피아제의 중심 명제는 개인이 발달한다는 것은 자기 자신과 그들 주위에 있는 환경으로서의 세계를 구성(construct)하는 것을 말하며 능동적으로 감각
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아동을 가르치는 성인들은 정적강화와 부적강화는 아동에게 주어질 때 목표가 정확하고 일관성있게 주어지고 강화물로 인하여 포화가 되지 않도록 주의해야 한다.
<참고문헌>
-김경미(2005).(콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 적용). 중
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아동을 가르치는 성인들은 정적강화와 부적강화는 아동에게 주어질 때 목표가 정확하고 일관성있게 주어지고 강화물로 인하여 포화가 되지 않도록 주의해야 한다.
<참고문헌>
-김경미(2005).(콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 적용). 중
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발달학자의 관점
(1) 프로이드의 관점
(2) 에릭슨의 관점
2) 인지적 특징에 대한 발달학자의 관점
(1) 피아제의 관점
(2) 비고츠키의 관점
3) 학습적 특징에 대한 발달학자의 관점
(1) 스키너의 관점
(2) 브루너의 관점
3.
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2) 에릭슨의 심리사회적이론
3. 행동주의이론
1) 로크의 백지설에 의한 행동주의 이론
2) 왓슨의 행동주의 이론
3) 스키너의 행동주의 이론
4. 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키의 사회문화적 인지이론
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아동기 행동문제나 장애도 다른 행동이 학습되는 것과 같이 같은 방법으로 학습되는 것이라고 보았다.
【3) 인지발달 이론】
피아제(Jean Piaget).
≪ 사 진 ≫
인지발달이론은 아동의 인지발달을 적응능력의 발달로 보고 이 과정을
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발달단계
1) 감각운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론
III. 학습이론
1. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론
3. 반두라(Bandura)의 인
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