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아동에 대한 개입’기술에 대해서 논하라.
가. 누구와 협력하나?
나. 어떤 문제들로 개입하나?
다. 개입 계획의 예시와 이유
라. 우리나라에의 함의 (적용가능성, 중요한 이유 등)
5. Alderson(1972)과 Costin(1975)의 학교사회복지 모델 중 우리
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아프다,슬프다 등)을 충분히 해주는 것이 좋다．
◎아이에게 놀이를 강요하지는 않는가=지나친 관심이나 자극도 애착장애의 원인이 될 수 있다．아이와 놀이를 할 때는 부모가 아이에게 어떤 놀이를 하도록 강요하지 말아야 한다．아이가
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원인은 역사적 경험의 축적물인 우리문화의 전체주의적 특성과 신선한 미국식 민주주의 교육사상의 충돌에 따른 불가피한 현상으로 이해될 수 밖에 없었다. 그러나 이상에서 살펴보았듯이 아동중심사상으로서의 진보주의 교육의 문제점은
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원인의 이론적 관점.
2. 연령
3. 미혼모의 학력
4. 미혼모의 직업.
5. 가족형태
6. 미혼모의 부나 모가 임신사실을 알고 있는지의 여부.
7. 임신사실을 알게 된 시기
8. 임신된 이유.
9. 출산 후 아기 문제.
10. 현재 미혼부와의 상태
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아야 할 사람이 보호 기준에서 제외되는 문제점을 지니기 때문에 저소득 모자가정과 여성 노인을 위한 공적 지원체계가 더욱 강화되어야 할 것이다.
또한, 성폭력 피해여성을 위해서는 성폭력 특별법(성폭력범죄를 예방하고 그 피해자를 보
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1. 조사의 필요성 및 목적 - 1
2. 연구대상 및 기간 - 1
3. 연구방법 - 1
II 문헌고찰
원인, 발생빈도, 동반되는 질환, 증상 및 행동 특성, 전개 과정, 치료, 진단기준 - 1~10
III 사례연구 - 10~13
IV 간호진단 - 13~17
V 실습후기 - 17~18
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아동을 감싸고 있는 학교, 또래, 가족, 이웃
*중간체계 : 미시체계의 상호작용
*외체계 : 사회적 영향(부모의 직업, 학교의 규칙)
*거시체계 : 아동이 자란 문화권
*시간체계 : 시간의 변화에 따른 영향(노화, 기술발전)
6.다문화교육
-다문화교육
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성격
․생태주의 교육의 내용
4} 생태주의 교육의 구체적 예시 ( 대안교육을 중심으로 )
․ 대안교육의 유래
․ 우리나라의 대안 교육
․ 대안 교육의 장점
․ 대안 교육의 문제점
5}생태주의 교육의 바람직한 방향 모색
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원인
제 6 장 음란물과 비행
제 7 장 결론
제 8 장 사 견
1. 서언 6
2. 사이버음란물의 실태
⑵ 사이버 음란물의 종류와 형태
⑶ 사이버 음란물의 생산과 유통
⑷ 사이버 음란물의 효과
3. 청소년의 사이버 음란물의
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아직 발전의 초기 단계에 있으므로 그 공과를 말하기에는 이르다. 그러나 지식형성과정의 역사적사회적 배경을 이해하게 하고 학교의 교육활동을 다른 시각에서 볼 수 있도록 한 점과 교육이 때로는 통제의 수단이 될 수 있다는 시사를 준 점
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