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아동복지법 제10조 보호조치에 규정되어 있지만 지난 몇 년간 요보호 아동 보호사업 중 가장 활발하게 추진되었던 소년소녀가장보호사업에 대한 법적 규정이 없으므로 이에 대한 법조항도 필요하다.
그리고 아동복지서비스 프로그램은 아동
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실천방법론 上下, 서울대학교, 1994.
윤현숙 외, 사회복지실천기술론, 서울:동인, 2011.
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 서울:나남, 2011
김융일 외 사회사업실천론, , 나남, 1995.
엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2010.
장인협 오정수, 아동청
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아동복지의 이론
1.아동
1)정의
2)특징
3)아동관의 변화
2.아동복지
1)정의
2)필요성
3)발달과정
4)원칙
Ⅱ.아동복지의 실제
1.실천방법
1)정책적인 접근방법
2)전문적인 접근방법
2.내용
1)일반 아동
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아동복지법을 전면 개정하여 특수한 아동에 대한 소극적 보호로부터 진일보하여 심신의 발육과정에 있는 일반아동의 보호육성을 통하여 인격적 완성을 기대하는 적극적 보호법으로서의 성격을 지니게 되었다. 아동학대를 구체적 범위를 규
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확인한 후 자료 수집 분석, 다른 전문가들과의 팀 회합을 통한 지원망 구축하는 사정 단계 그리고 개입 전략을 토대로 대상자에게 실질적으로 개입하는 개입 단계로 나 아동복지 서비스의 종류
아동빈곤과 소득보장
학교사회복지
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아동복지발달의 차이점
1. 수용시설이 등장
2. 위탁가정 운동 전개
3. 정책의 개입
Ⅱ. 미국의 아동복지의 주요 입법
1. 부양가족보조법(1935)
2. 아동학대예방법(1974)
3. 아동양육비 강화법(1975)
4. 입양보조법 및 아동복지법(1980)
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인공론적 사고 또는 목적론적 사고
(6) 직관적 사고
2) 기억발달
4. 언어발달
1) 언어발달의 특징
5. 사회정서발달
1) 정서발달
2) 사회적 발달
3) 놀이의 발달
4) 초기적 수준의 도덕발달
5) 성역할 발달
6. 사회복지실천에서의 적용
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개입 계획에 도움
3. 현장 간 교류와 연계에 도움
IV. 사회복지현장에 따른 사회복지사의 활동
1. 사회복지기관에서의 활동
1/ 기관에 대한 이해와 효율적인 기관 운영
2/ 업무 관리와 대처기술
3/ 마케팅 전략과 프로그램 개발
4/ 지역
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실천과정에 지역사회에 있는 행동체계를 적절히 참여시킴
- 각 구성원의 역할 수행을 위한 훈련 필요
- 수립된 계획의 제도화 필요 : 주민들의 참여의식 고취
4) 행정가로서의역할
- 프로그램의 운영 및 주민들의 반응 단계에서 필요
- 인적,
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아동복지 중 하나인 이 가정위탁으로 많은 아동들이 바르게 성장할 것이다. 그러므로 우리나라는 선진국들이 겪은 복지 발전과정들을 토대로 더욱 더 양적으로나 질적으로나 개선된 복지를 실천해야 할 것이다.
출처
보건복지부위탁 중앙가
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