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, 2012
http://www.riss.kr/link?id=M13153407
아동학대실태조사 : 방임아동을 중심으로, 이숙진, 국가인권위원회, 2006
http://www.riss.kr/link?id=M11059507 1. 서론
2. 본론
1) 아동문제
2) 한국과 외국 아동복지프로그램
3) 개선방안
3. 결론
4. 참고문헌
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아동학대 원인에 대한 다채로운 생태학적 관점을 개발하였다. 예컨대, 아동에 대한 신체학대는 가족수준에서 가족의 가치와 아동 양육 상황, 지역사회수준에서는 보건, 복지, 긴급전화, 아동보육프로그램, 하위규범이나 범죄수준, 사회문화
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프로그램을 주도하고 지원해 왔다.
정부 차원에서는 90년 유엔 아동권리협약을 비준하였고, 1991년 아동의 생존, 보호, 발달에 관한 세계 선언에서 서명하였으며, 1993년부터는 아동학대의 예방을 위한 국가적 정책을 수립하여 시행하고 있다.
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아동 성 학대에 관한 교육
① 보호자에 대한 교육
어느 TV시사 교양프로그램에서 부모와의 인터뷰에서 아이에게 성 폭력과 같은 이야기를 하는 것을 꺼려한다는 내용이 보도된 적이 있다. 그렇기 때문에 부모나 학교 학원 등 교 육기관 등에서
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아동학대 신고 건수는 여전히 높은 수준이며, 부모에 의한 학대가 대부분을 차지하고 있다. 이를 해결하기 위해 즉각 분리 제도 강화, 신고 의무자 교육 확대, 부모 양육 지원 프로그램 운영, 지역사회 기반 예방 네트워크 구축 등 실천적·정
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아동요인
(3) 가정ㆍ사회적요인
3. 아동학대 예방의 중요성
4. 아동학대의 예방대책
(1) 가족 지원체계를 마련하여 가족의 재통합과 회복을 지원한다.
(2) 아동학대 예방 및 학대 유형별 맞춤형 프로그램을 개발하여 보급한다.
(3) 사회
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아동학대라도 발생장소가 가정과 교육기관이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다.
따라서 아동학대에 대한 사회적 개입은 가해자에 대한 법적인 제재와 치료프로그램, 피해자에 대한 원조서비스, 그리고 가족에
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아동보호전문기관과 경찰, 의료기관이 공동으로 사례를 검토하고 대응 방안을 논의하는 워크숍을 정기적으로 개최하면, 문제 해결에 있어 일관된 접근 방식을 유지할 수 있을 것이다.
아동학대 문제는 사후 대처뿐 아니라 예방 활동이 매우
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아동의 발달과 심리를 이해하는 기반이 될 수 있기 때문이다.
아동학대는 다차원적이며 개인내적, 개인 간, 그리고 환경적인 요인들 간의 상호작용에 기인함을 충분히 인식하고, 지역사회의 다양한 서비스 기관과 연계할 수 있도록 네트워킹
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기술
6) 억압된 분노와 적대감
7) 손상된 신뢰능력 Ⅰ. 성학대의 개념
Ⅱ. 성학대의 현황 및 관련법
Ⅲ. 성학대의 증상, 후유증, 예방
Ⅳ. 성학대 관련 프로그램
Ⅴ. 성학대 사례
Ⅵ. 법제도의 한계
Ⅶ. 느낀 점
Ⅶ.참고자료
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