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문제행동을 보이는 남아의 행동수정 사례연구. 대구대학교 재활과학대학원 심리치료학과. 석사학위논문.
박성연, 김상희 외 저, 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육, 교육과학사 2014
김정원, 전선욱 저, 영유아교육기관의 부모교육, 창지
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정의
Ⅱ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 요인
2. 환경적 요인
Ⅲ. 정서장애의 판별
Ⅳ. 정서장애의 특징
Ⅴ. 정서 및 행동장애 아동의 지도와 교육
1. 문제행동 지도
2. 사회적 문제행동 지도
Ⅵ. 사례 : 한 아이
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계획하여 실시할 수 있다.
→ 3차 예방프로그램
학대가 이미 발생한 가정의 아동학대에 개입하여 치료 할 뿐 아니라 아동학대의 재발방지 를 막는 프로그램
- 1391 체계 : 신고 된 사례를 신속히 개입할 수 있는 Hot-Line 체계
- 아동을 일시 격리시
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문제점
1)자녀의 심리정서적 장애문제
2)맞벌이가 자녀에게 미치는 전반적인 문제
3)맞벌이 가정의 자녀교육문제
4.맞벌이 가정의 자녀문제에 대한 사례
5.맞벌이 가정에 대한 정책소개
6.맞벌이 가정의 자녀교육문제에 대한 개선방
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아동상담 (실제적 접근), 시그마프레스, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동상담이 필요로 하는 사례1
1) 아동상담이 필요로 하는 사례1
2) 아동의 문제행동 요인
3) 사례에서 필요한 상담 및 치료
4) 사례에서 필요한 상담이론
5) 본인이 사례
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아동복지의 이해』, 형설출판사,2000
김익균. 아동복지론』, 대학출판사,2001
김진화외 10명『청소년문제행동론』, 학지사 2002.
김진화외, 『청소년문제행동론』, 학지사, 2002
김향초, 『가출청소년의 이해와 개입방법』, 학지사, 2001
박용순,
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사례연구
8. 품행장애 예방프로그램
(1) 고위험군 대상 예방프로그램
(2) 모든아동대상 예방프로그램
9. 품행장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 부모의 역할개선
(3) 행동치료
(4) 미술치료
(5) 제도적인 노력
10. 결론 및 느낀점
<참고문
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독서프로그램이 만3세 유아의 친사회적 행동,
공격성, 문제행동에 미치는 효과. 총신대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.유아 공격성의 개념
2.유아 공격성의 발달
3.공격성의 원인
4. 사례연구 및 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행동 차별강화와 반응차단을 이용한 동시 중재가 지적장애 아동의 이식증에 미치는 효과: 예비연구. 정서·행동장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 문제행동 중 표적 행동 ? 공격성
2. 공격성 행동에 대한 차별강화 기법
1) 차별강
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계획하여 실시할 수 있다.
(3) 3차 예방프로그램(학대가정아동에게 제공되는 서비스 포함)
학대가 이미 발생한 가정의 아동학대에 개입하여 치료 할 뿐 아니라 아동학대의 재발방지를 막는 프로그램
-1391 체계 : 신고된 사례를 신속히 개입할
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