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한다.
-긍정측의 방안과 동시에 순차적으로 또는는 영역별로 병행될 수 있는 것이 아니어야 한다. 1.아카데미토론의 개론
2.토론의 구조
(1)논제
(2)개념정의
(3)증명의부담
(4)필수쟁점
(5)교차조사
(6)반증의부담
(7)대체방안
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외(2005), 토론의 법칙, 커뮤니케이션북스
▶강치원(2005), 생산적인 회의기법, 원탁토론아카데미
▶이경화(2005), 교과학습독서의 특성과 방향, 한국교원대학교
▶비고츠키, 신현정 역(1985), 사고와 언어, 성원사
▶http://blog.daum.net/msw0786/297
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토론 학술 심포지엄 “우리교육 평가제도를 평가한다.”』, 원탁토론아카데미, 2010
이규환, 『비교교육학적 기초 주요국의 교육제도』, 배영사, 2010
백종억, 『주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향』, 교육과학사, 2000
백종억, 『주요국의
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<입론>
특례입학이란? 일반적으로 특례입학이란, 외국거주로 인한 국내학교 수학 결손 정도 등에 의한 자격기준과 전형방법을 대학입학전형관리위원회의 심의를 거쳐 각 대학이 자율로 설정토록 함을 뜻한다. 그러나 요즘은 연예인 특
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성폭력범 신상공개
긍정측 대비자료
<입론>
성범죄자 신상공개제도 정의.
우선 청소년 대상 성범죄자 신상공개제도는 청소년 대상 성매수, 강간, 강제추행, 매매춘 알선 등의 성범죄행위를 범하고 형이 확정된 자에 대하여 청소년
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