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노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.11.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 필요성
2. 어린이집 안전사고 실태
3. 안전사고 대처방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이를 진행하는 과정에서 역할 분담이나 게임 규칙 준수 등에 대한 갈등, 공간의 협소함,적은 놀이감 등이 원인이 될 수 있다. 따라서 문제 상황에서 상대방을 신체로 공격하기보다는 언어로 표현하는 방법을 제시해 주고, 신체 부위는 절대로
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이 발생하였을 때는 적절한 조치를 취할 수 있어야 하며, 응급조치를 통하여 사고가 크게 발전하는 것을 예방하여야 한다. 다섯째, 어린이집에서 발생하는 사고를 줄이고 안전을 증진할 수 있는 방침을 수립하고 결정하는 의사 결정자 역할이
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안전으로부터 보호해줘야 할 의무가 우리에게 있다.
제도를 마련하고 법적으로 제재하는 것보다 중요한 것은 우리 사회 그늘에 가려져있는 아동들에 대한 따뜻한 관심과 이들을 학대로부터 지켜내겠다는 마음의 실천이 있어야 하며, 아동 모
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대한 흥미와 관심을 발전시키게 된다. 그리고 본 프로젝트 접근법에서는 개미를 통한 음율, 수, 미술 영역 활동도 진행하므로 영유아들의 다양한 영역 발달에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상된다.
Ⅲ. 결론
이상 교수학습모델유형에서
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