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교육은 영어 단어 하나라도 더 알게 하는 것이 아니라 부모의 진정한 사랑으로 스스로 자연스럽게 배워나가는 것이라는 점을 알았으면 좋겠다.
루소의 에밀을 교육의 관점에서 바라보기도 했지만 나의 현재의 삶에 대해서도 생각해 볼수 가
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에밀〉은 근대 교육학에서는 새로움이며 혁신이었지만, 현재를 살아가고 있는 현대 교육학 관점에서 볼 때는 말 그대로 고전에 불과하다. 현장 교육에서는 사용할 수는 없는 과거의 교육학 이론이지만, 교육을 통하여 도덕적 관념을 바로 잡
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교육이 오늘날에는 비판의 대상이고 그 당시의 귀족사회의 실상을 생각하자면 하나의 혁명적인 관점이 될 수도 있다. 안 인희: 루소의 교육론 에밀, (양서원, 1990), p.59.
그는 자신의 다섯 아이들을 기르지 못하고 고아원에 보낸 경험이 있다.
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교육이 오늘날에는 비판의 대상이고 그 당시의 귀족사회의 실상을 생각하자면 하나의 혁명적인 관점이 될 수도 있다. 안인희: 루소의 교육론 에밀, (양서원, 1990), p.59.
그는 자신의 다섯 아이들을 기르지 못하고 고아원에 보낸 경험이 있다. 그
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교육의 중심은 한 학생만을 위한 것이 아니라 비슷한 교과 내용과 방법으로 모두를 위해 교육하기 때문에 우리의 학생들을 에밀처럼 키우진 못한다. 진리ㆍ가치 교육의 불필요성에도 의문이 든다.
5) 비판
이 책은 나에게 많은 의문점과 의구
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1. 서 론
2. 「에밀」의 구성과 내용
3. 「에밀」에 나타나는 교육목적, 교육내용, 교육방법
4. 우리나라 공교육에 시사하는 점
5. 결 론
6. 참고문헌
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교육정책 어디로 가야 하는가?』.서울:양서원
---------.(2004)『한국의 유아교육과 보호정책에 대한 총괄적 진단 과 분석』:
OECD 관점.한국교육개발원
--------.(2002).『OECD국가들의 유아교육과 보호정책 동향』.서울:양서원
나정 외 3인(2003).『영유
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교육학연구 제 41권 제 3호.
임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정 개 혁에 주는 시사점. 교
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교육과정을 중시하는 관점에 기초하게 된 이유가 여기에 있다. 따라서 건전한 도덕성을 형성, 발달시키기 위해서는, 학생들의 도덕적 사고·판단의 능력을 진보시키기 위한 일과 그 집단 또는 공동체의 규범, 제도, 구조 등과 같은 환경을 재
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교육은 초·중학교의 음악교과보다 더욱 신경을 써야한다. 아무리 이 전의 음악교육이 잘 학습되었더라도 이 시기의 음악수업을 통하여 성인기에 적용되지 않는다면 그 것은 음악에 대한 반감이 형성되었다 볼 수 있으며 결론적으로 음악학
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'에밀'에서 얻을 수 있는 교훈에 대한 존댓말로 작성한 분석입니다. 다양한 관점과 해석이 가능하기 때문에 독자 개개인의 해석과 감상에 따라 교훈이 달라질 수 있습니다. 그러나 '에밀'은 교육과 인간성에 대한 깊은 생각을 제시하며, 독자
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에서 우수상을 수상한 바 있으며, 졸업 후에도 꾸준히 과학교육 관련 책과 논문을 읽으며 교육학적 관점을 확장해 왔습니다.
4. 졸업 후 희망
졸업 후에는 중등 과학교사로서 물리교육을 직접 실천하며, 학생들에게 과학에 대한 흥미와 탐구정
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특성에 따른 스포츠 활동에 대한 관심을 확대하고 다양한 욕구를 충족시킬 수 있는 기회를 가질 것입니다. 이러한 체육교육대학원에서의 향후 연구 활동은 교육적 관점에서 제가 가지고 있는 체육 교육 목표와 교육 방법론의 질을 향상시킬
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관점에서 본 비상교육에 관해 기술해 주세요. (최소 100자, 최대 700자 입력가능)
근래 들어 각종 기사를 보면, 다양한 플랫폼이 등장하고 1인 미디어의 시대가 열리면서 콘텐츠산업이 급부상하고 있다는 이슈를 볼 수 있습니다. 이와 관련하여
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육과 행정이 분리되지 않는다는 관점에서, 교육 정책 및 교육과정 개발에도 관심을 두고 장기적으로는 교육행정 분야로의 진출도 고려하고 있습니다. 사회과 교육을 통해 청소년들이 건강한 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 교육자가 되는
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