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논문
김인옥(2002), 『한국 현대 전향소설 연구』,국학자료원
*목 차
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.30년대 시대적 상황과 문학
1)시대적 상황
2)30년대 문학의 전개양상
(1)역사소설
(2)가족사소설
(3)농민소설
(4)노동자소설
(5)풍자세태소설
(6)모더니즘소설
(7)
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논리
5. 친일파시즘에 오르는 제2의 형식--김진우의 경우
6. 조선문학 자치론--최재서의 경우
3. 전
1. 친일 계몽문학의 논리
1)친일문학의 개념과 흐름
2)친일문학의 사상적 의미
4. 결
1. 친일문학이 나아갈길
5. 참고문헌
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역사, 양철북의 오스카르 마체라트의 시대사적 함의에 대하여, 독일문학 65집, 1998
권진숙 / 귄터 그라스의 양철북 연구, 문학박사학위논문, 한국외국어대학교 대학원, 1987
서울대학교 석사논문 / 귄터 그라스의 양철북 연구 : 소시민 사회와 전
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역사인식』, 창작과비평사 1976)
정구복, 『고려후기의 역사인식과 역사서술』
(『한국사론 6』, 국사편찬위원회, 1981)
이재운, 『삼국사기와 삼국유사의 비교』(충남대학, 1983)
高柄翊, 『三國史記에 있어서의 歷史敍述』
(『金載元博士回甲紀
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역사 볼프강 쉬벨부쉬 저 / 한마당 출판
앤터니 마이올 저 / 유시민 편역 / 유시민과 함께 읽는 영국 문화이야기 / 푸른나무
오미경 저 / 빅토리아 시대 영국의 차 문화 석사 학위 논문 서울 : 한국외국어대학교 교육대학원
최양식(1998) / 영국을
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역사 교사모임, 『미술로 보는 우리 역사』, 푸른나무, 1992.
최완기, 『역사교육과 학습내용의 선정』, 느티나무, 2003.
이은숙, 「중학교 사회(국사)과에서 미술자료를 활용한 탐구학습의 방안과 실제」, 경북대학교육대학원 석사학위논문, 1998
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역사-(개정판), 제이앤씨.
현본(2005), 국어사의 효과적인 교수법에 대한 연구 :고등학교 국어교과를 중심으로, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어사란
2. 국어사의 시대 구분 방법
1) 시대 구분
2) 음운
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역사스페셜 <매창이 사랑한 남자 유희경> (2001.4.14 E110)
장윤현 (2007) <황진이>
매창, 유희경 허균:부안삼절의 아름다운 이야기 (http://blog.daum.net/chefjhkim/12377130) 1. 서론…………………………………………………1
가. 기생이라는
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논문
◎ 박종구(1992), 종합토지세의 평가와 개편방향, 한국조세연구 제8권, 한국조세학회
◎ 한국중세사학회 편(1997), 고려시대사 강의, 늘함께 Ⅰ. 고려의 토지제도
Ⅱ. 조선전기의 토지제도
Ⅲ. 임시토지수득세제도
1. 한국전쟁과 임
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, 새가정사, 2007, 26-29. 1. 서론
2. 시대적 배경
3. 우치무라 간조의 무교회주의
3.1. 일본적 기독교
3.2. 제도 교회 비판
3.3. 교회 이해
4. 김교신의 무교회주의
4.1. 반교권주의
4.2. 지성적인 신앙
4.3. 조선산 기독교
5. 결론
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