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역사인식을 논리적으로 파쇄(破碎)해야 한다. 1. 들어가며
2. 중국의 ‘동북공정’과 고구려사 편입 시도
3. 소위 ‘중국고구려’론의 논거와 문제점
4. 고구려사 편입 시도의 배경과 의도
5. 중국의 고구려사 왜곡에 대한 대응 방
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역사 일반
(2) 중국문헌에 나타난 고구려사회
(3) 고구려인의 사회상
(4)중국의 동북공정과 고구려
Ⅳ .중국문헌에 비춰진 백제사회..p.17~
(1)백제역사 일반
(2) 중국문헌에 나타난 백제사회
(3) 특이점
(4) 백제의 국가성립에 대한 검토
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역사 일반
(2) 중국문헌에 나타난 고구려사회
(3) 고구려인의 사회상
(4)중국의 동북공정과 고구려
Ⅳ .중국문헌에 비춰진 백제사회..p.17~
(1)백제역사 일반
(2) 중국문헌에 나타난 백제사회
(3) 특이점
(4) 백제의 국가성립에 대한 검토
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대해서 자신의 생각을 토론하시오.
3. 지금 우리는 중국 및 일본의 각각 '동북공정' 및 '독도영유권'과 같은 역사적 및 정치적 성격의 문제로 갈등을 겪고 있다. 일본이 독도를 일본영토라고 주장하는것에 대한 대응책에 대해서 토론하시오.
4
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대해*******
*****목차*****
P1---들어가기에 앞서.
P1---서론: EAFTA의 필요성.
P3---본론: 1) EU, NAFTA에 대해.
가) EU에 대해.
P5--- 나) NAFTA에 대해.
P6--- 다) 그밖에 경제조직.
P6--- 2) 동아시아경제블록에 대해서(EAFTA).
P7--- 가) 한, 일 경제협력.
P9--- 나) 중화
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우리의 자세
1. 천안함 폭침, 연평도 도발, 광명성 3호
2. 북한의 양면성과 우리의 태도
4. 북한의 도발사례들에 대한 우리 군의 대응책은 ?
5. 일본의 독도 영유권 주장, 중국의 동북공정에 대한 생각
7. 독일, 예멘, 베트남 등 외국의 통일
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역사교과서 협의, 백산자료원, 2008
베른트 잉그마르 구트베를레트, 이지영 역, 역사의 오류, 열음사, 2008
타케미츠 마코토, 이진복 역, 세계 지도로 역사를 읽는다, 황금가지, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. [오류와 편견으로 가득한 세계사 교과서 바
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우리의 대책……………………………………………………………………………p.7
(2)한류열풍………… ………………………………………………………………p.8
1)한류의 주류를 이루는 계층, 청소년……………………………
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대해 한 번 더 역사를 생각해보고 방한한 학살 피해자들에게 반대 집회를 연 베트남전 참전 군인들의 자세를 살펴보면 우리 취해야할 마음가짐을 다시 한 번 느낄 수 있을 것이다. 잘못에 대한 반성과 피해자에 대한 사죄는 인간의 존엄을 증
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대해 한 번 더 역사를 생각해보고 방한한 학살 피해자들에게 반대 집회를 연 베트남전 참전 군인들의 자세를 살펴보면 우리 취해야할 마음가짐을 다시 한 번 느낄 수 있을 것이다. 잘못에 대한 반성과 피해자에 대한 사죄는 인간의 존엄을 증
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