|
타당도와 신뢰도의 관계
타당도와 신뢰도의 관계
타당도와 신뢰도는 다소 복합적으로 상호연계 :
- 신뢰도가 높다고 타당도가 반드시 높은 것은 아님
- 타당도가 있는 경우라면 어느 정도 신뢰도가 확보된 것: 정확성을 높이기 위해서는 측정
|
|
|
신뢰도와 타당도의 두 개념은 서로 분리된 것이라기보다는 다소 복합적으로 상호 연계되어 있다. 즉, 이 둘은 측정도구의 적합성을 평가하는 방법으로 서로 분리 된 속성으로 다루어졌지만, 서로 밀접히 관련되어 있다고 생각 할 수 있으며,
|
|
|
생산적으로 적용하도록 하는 학습지도 방법이다. 1. 신뢰도
1) 재검사 신뢰도
2) 동형검사신뢰도
3) 반분신뢰도
4) 문항내적 신뢰도
2. 문항곤란도
3. 목표중심 교육과정 모형
4. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소를 설명하시오.
|
|
|
신뢰도, 한검사 문항에 대해서 결과가 비슷하거나 일치된 상태
객관도
높이기
위해
다수가 채점 평가의 자질배양
평가기준 명확히제시 선택형 평가문항 선호
서답형 평가문항 배제검사도구의 객관화
◈ 타당도와 신뢰도의 관계
진(부분)변량
|
|
|
검사지의 특성
특성
동형검사 신뢰도
동형성 계수
문항내적 합치도 신뢰도
문항내분석
동질성 계수, Kuder-Richardson 공식(20,21번), Cronbach α 계수
재겸사 신뢰도
1차
2차
동질성 계수(안정성 계수)
과대추정될 염려가 농후
반분검사 신뢰도
40문항
|
|
|
검사는 학생에게 시행되고 점수의 상관관계를 보게 된다.
4. 채점자간 신뢰도는 두 명 혹은 그 이상의 채점자가 검사의 채점에 대해 얼마나 동의하고 있는지를 측정하는 것이다(Cohn & Spenciner, 1998)
⑥ 타당도
㉠ 검사도구가 무엇을 측정하며 검
|
|
|
재검사신뢰도: 한 가지 검사 도구를 같은 집단에 두 번 실시했을 때 검사결과가 얼마나 같은가에 관한 것),
- 동형검사신뢰도: 동일한 성격의 검사지를 가지고 두 피험자가 두 검 사간의 어느 정도의 일관성을 보이는지에 관한 것, - 반분신뢰
|
|
|
타당도
신뢰도
같은 검사를 여러 번 했을 때, 검사의 결과가 얼마나 일관성 있게 나오느냐, 그리고 측정의 오차가 어느 정도이냐에 관한 것.
종류 - 재검사신뢰도(같은 집단에 두 번 실시), 동형검사신뢰도(동일한 성격의 검사지), 반분신뢰도(
|
|
|
내적 합치도와 검사-재검사 신뢰도, 타당도에 대한 신뢰로운 연구가 광범위하게 보고되어 있고, 역시 CTRS척도도 개정과 재표준화 과정을 거쳤다. 개정판(CTRS-R)은 3개요인(품행문제, 과잉행동, 부주의-수동성)의 28개 문항으로 구성되었다.
3. 코
|
|
|
신뢰도를 추정하는 방법으로는 동형검사 신뢰도, 검사-재검사 신뢰도, 반분 신뢰도, 내적 합치도 등의 방법을 활용할 수 있다. 여기서 동형검사 신뢰도와 검사-재검사 신뢰도의 경우 두 번의 검사를 시행하여 신뢰도를 추정하며, 반분 신뢰도
|
|
메뉴펼치기
