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교육 및 생태적 사정(Educational and ecological diagnosis) 1) 소인성 요인 2) 강화 요인 3) 촉진(가능) 요인 [5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis) [6단계] - 수행<장기흡연노인의 금연교육 학습지도계획서(1시간)>
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영향을 미치는 사회적, 환경적 요인」. 『주간 건강과 질병』, 제8권 제33호, 770-772. 1. 서론 2. 본론 1) 금연교육 대상 흡연 청소년의 특성 2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 금연교육 3) 학습지도계획서 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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교육 1) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계 2) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 3) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
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교육 및 생태적 사정(Educational and ecological diagnosis) 1) 소인성 요인 2) 강화 요인 3) 촉진(가능) 요인 [5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis) [6단계] - 수행 <흡연여성의 금연교육 학습지도계획서>(1시간) [7단계] - 과
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참여할 수 있는 실행이 가능한 범위의 계획서 - 보육시설에서의 노인자원봉사 1) 프로그램명 2) 프로그램 개요 3) 자원봉사 개요 (1) 필요 인원 (2) 자원봉사자 활동 시간 (3) 주요내용 (4) 주의사항 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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교육과 사이버대학의 발전방향에 관한 연구」, 경기대학교 정보통신대학원, 2022.08, p6-9. 최경애, 「고등평생학습체제로서의 K-MOOC 활성화를 위한 과제」, 한국방송통신대학교 미래원격교육연구월, 2016, p2. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우편제도
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(SchoolZone)정책 (2) 통학버스 안전정책 7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 안전과 사고예방에 대한 교통안전 현장학습 교육 학습지도계획서 8. 7단계 : 과정평가 9. 8단계 : 영향평가 10. 9단계 : 결과평가 11. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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연구회 학술 심포지움, 한국원예치료연구회, 2000 ⅲ. 교육, 귀중한 발명, 서울 : 교육, 1988 ⅳ. 서재식, 협동학습이 학습자의 사회성에 따라 미치는 영향 교원대학교 대학원 논문, 1996 ⅴ. 이승무 외, 양성평등 학교문화 선생님이 만듭니다, 서울
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교육계획안을 작성하시오. 1) 교육대상자에 대한 인구 사회 및 생활양식특성 2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용 ① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 ② 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용 3) 한 시간분량의 학습지도계획서 4) 모형을 적용한 보건교육
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계획서 - 2009년 운영 방향 (1) 목표 (2) 2009 운영 세부계획 (3) 예상 위험요소 및 대책 3. 프로그램 기획서 (1) 프로그램 개요 (2) 프로그램 소개 (3) 프로그램 구성 (4) 프로그램 내용 (5) 기획의도 (6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안
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