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담론
1) 피해자유발론
2) 낭만화된 성폭력/일상화된 성폭력
3) 가해자에 대한 온정적인 태도
2. 가해자들의 특성
1) 자신의 범죄를 탈범죄화하기 위한 필사적인 노력
2) 사건해결 과정상에서 가해자들이 보여주는 태도
3. 대학이 해야 할 역
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대학교 학생생활연구소. 심리검사 및 상담연구 제 5권.
안 석 (2000), 인터넷의 중독적 사용에 관한 연구. 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
서울 YMCA 청소년 약물과 인터넷 중독예방 상담실
http://counsely.ymca.or.kr/addiction/ ▶서론
-들어
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서 인터넷 자유 게시판의 저널리즘 적 특성 과 사회적 영향에 관한 연구”, 호남대학교.
변순용(2002): “익명성과 사이버 책임의 관계에 대한 연구”, 전남대학교.
김광기(2003): “익명성, 추상성, 그리고 근대성 -일상생활세계의 익명성과 현
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서울까리따스 알코올 상담센터
www.daum.net
www.happylog.naver.com 복지와 사람들의 해피로그
www.mogef.go.kr 여성가족부 2004 전국 가정폭력 실태조사
2005 가정폭력치유 프로그램
www.mohw.co.kr 보건복지부 「파랑새 플랜 2010 보도자료」
2001 정신질환실태
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대학교 대학원, 1997. 서울
박춘화. \"청소년 사이버폭력 예방에 관한 법적 연구.\" 국내박사학위논문 동아대학교 대학원, 2020. 부산
전태준. 학교 폭력 예방을 위한 청소년 여가교육 실행 프로그램 개발. 2013.
한국청소년정책연구원. \"제27회 청
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학업성취도와의 관계. 경남대학교교육대학원 석사학위논문.
이후경, 장은경(2010). 스마트폰 이용만족도 영향요인에 관한 연구. 소비문화연구, 13(4),129~145.
이해선(2007). 중학생의 휴대폰 과다사용과 애착 및 행동문제와의 관계. 서울여자대학교
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대학교 사회과학논집 11
김은희(2002). 사이버대학의 효율적 운영방안에 관한 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
김학인(2005), 사이버대학의 커뮤니티 활성화와 학습참여도에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위논문
서영백(2001). 가
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심리치료, 약물예방 교육
<부록4> 하나둘 학교 교육 프로그램 세부내용(장세면, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경 및 기존 연구 검토
1) 새터민 아동의 특징
2) 새터민 아동의 학업 적응
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약물경험 최초시기
3. 기타 약물남용 실태
Ⅴ. 예방 대책
1. 학교교육에서의 예방 대책
2. 학교급별에 따른 약물남용의 교육내용
Ⅵ. 약물남용 상담 및 치료기관
1. 약물남용 상담 및 치료기관
2. 기타 상담기관
Ⅶ. 결 론
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일반적인 사항에 관한 질문 (선행변인 )
C. 자료 분석방법
Ⅳ. 결론 및 제언
A. 결과분석
B. 제언 및 기대효과
1. 대중매체의 규제와 미디어교육
2. 성교육적 측면
3. 사회 복지적 차원에서의 개입
[ 참고문헌 ]
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