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획 및 전략, KSI한국학술정보(주)
4. 목표
- 최성용(2007), 품질경영(개정판), 100PPM 품질 혁신 운동
5. STP
- 국가통계포털, http://www.kosis.kr/, 인구통계적 특성 : Segmentation
- 데일리메디, http://www.dailymedi.com/news/, 메디슨 관련 신문기사
- 효도 토무(2002),
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효과
Ⅲ. 영재교육(수업)프로그램
1. 영재교육 프로그램의 개발 원칙
2. 영재교육 프로그램의 구성 방향
1) 내용
2) 과정
3) 산출물
4) 교수?학습 환경
Ⅳ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의
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예방 및
다양한 아동학대 사례와 신문기사 모음
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 정의
1. 일반적정의
2. 의료적정의
3. 법적정의
4. 사회복지적 정의
Ⅲ. 아동학대의 유형
1. 아동방임
2. 신체적 학대
1) 대리인에
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특수교육대상자 출현율 조사 연구. 안산 : 국립특수교육 원.
박미정(2001). 집단미술치료 프로그램이 정신지체아의 부적응성격행동에 미 치는 효과. 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
이미애(2001). 집단미술치료가 학교부적응 초등학생의 학교
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연구에서 ‘군복무’는 현역(육군·해병, 공군, 해군)으로 제한합니다. 군복무 중이거나 이를 마치신 분께서는 정성껏 답변해 주시기 바랍니다.
Q1. 군입대시 연령은? ( )세
여기서 ‘폭력’이라 함은, 신체적·정신적 폭력을 모두 포함한다.
신
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특수교육
양숙미(1998). 성인 발달장애인 가족의 능력고취를 위한 가족지원 프로그램. 사회복지연구 12호. 서울대학교 사회복지연구소.
양숙미(2000). 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단 프로그램 개발과 효과. 서울 대학교 박사학
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예방협회, 에이즈(AIDS)예방-무엇이 문제인가?, 1996
레옹 슈바르첸베르그, 선생님 에이즈가 뭐예요, 프레스21
손명세·진기남·김준명, 특수업태부의 에이즈에 대한 인식과 성형태에 관한 연구, 연세대학교, 보건정책 및 관리연구소, 1993
안종주,
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효능감 및 가족역량 강화에 미치는 효과. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아 통합
2. 어린이집에서의 지적 장애 아동에 대한 통합교육 사례
3. 어린이집에서의 지적 장애 아동에 대한 가족 상담
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획
￭프로그램 시행기관
￭관련 문헌․자료
PC 통 신 상 담
￭목적
￭대상
￭지도기간
￭참가방법
￭상담내용 및 과정
1. 상담메일 접수
2. 상담과정
3. 상담사례제공
￭프로그램 시행기관
심 리
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연구”. 한국 가족복지학 제 27호 pp. 35～72.
김현희(2003). “시설입소 장애아동 부모의 스트레스 영향요인 연구”. 목원대학교 산업정보대학원 석사학위논문.
남연희(2001). “정신지체아동 어머니의 양육부담 경감을 위한 사회적 지원체계 활용
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