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교육의 기본가정2. 인간의 본성에 대한 전통적 관점 1) 성선설
2) 성악설
3) 성무성악설과 백지설
3. 동양의 인간관
1) 유교적 인간관
2) 불교적 인간관
3) 도교적 인간관
4. 서양의 인간관
1) 자연주의적 인간관
2) 합리주의적 인간
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이념, 목표, 내용 설정 방안」, 『국어 교육학 연구』 제6집, 국어교육학회, 1996.
이성무, 『한국 과거제도사』, 민음사, 1997.
이용숙 외, 『수준별 교육 과정에 적합한 교과서 내용 구성 방안 세미나 -국어편』, 덕성여대 교육대학원 부설 열린
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열린 눈을 가졌었다 함은, 사회개혁을 인간형성을 통해서 실현한다는 좁은 뜻이 아니고, 교육의 성역이 외적 힘에 의하여 부당하게 유린당하거나 지배되어서는 안되며, 따라서 교사는 이러한 바람직하지 못한 외적 간섭을 배제할 만한 힘을
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교육. 서울: 정민사 * 생태유아교육 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육관
1) 교육이념
(1) 생명중심 유아교육
(2) 공동체 중심 유아교육
(3) 몸, 마음, 영혼의 유아교육
2) 교육목적 및 교육내용
(1) 교육목적
(2) 교육내
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열린 도시
3) 환경이 보전되는 지속가능 도시
4) 편리한 선진 도시
5) 역사와 문화가 살아있는 아름다운 도시
6) 재해에 안전한 도시
3. 행정중심복합도시 추진현황
4. 행정중심복합도시 논란의 흐름
5. 행정중심복합도시 수정안(교육과학
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열린 조직문화를 구현하기 위해 사내독서대학, 인터넷 열린 교육, 제안 인센티브 제도, 사내논문대회 등을 운영하고 있다.
④ 환경친화 기업
사계절 자연의 흥취를 만끽할 수 있는 에버랜드는 5PPM이하로 유지되는 완벽한 오폐수처리시스템
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교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006 목차
Ⅰ. 국내 수련활동 프로그램 사례 조사
1. 청소년활동 프로그램에 대한 접근
2. 프로그램 사례조사 시 고려사항
1) 프로그램 개발 방향에 대한
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열린 기업문화를 지향하고 있다. 양방향 커뮤니케이션을 통해 은행 발전을 위한 좋은 생각을 적극적으로 표현하고 직원이 모두 은행의 주인이라는 의식을 갖도록 만드는 것이다.
하나은행 ‘직원만족이 곤 고객 만족’ 이라는 독특한 교육
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목적 및 의의
(1) 1930년대 모더니즘
(2) 1950년대 전후 모더니즘
2. 연구 대상 및 방향
Ⅱ. 모더니즘 시인
1. 1930년대
(1) 김기림
① `전체시론`의 정체
② 담론(談論)으로서의 시 쓰기
(
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이념이 문예정책에 미친 영향을 설명하고, 이를 토대로 정치와 예술의 관계에 대해 논해 보았다. 앞으로 북한의 문예정책은 그 내용이나 형식에 있어서는 개방된 모습을 보일 것으로 전망되기는 하나 이것만으로 북한 문예정책이 이전과 크
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