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애를 하고, 책에 그려진 세상을 대강 훑어볼 시간에 직접 육안으로 보고 느껴 보라는 것이다. 책속으로의 도피가 아니라 세상으로 나가라는 것이다.
결국 삶이란 몸으로 부딪치며 느끼고 깨닫는 것이다. 슬프면 슬픈 대로 기쁘면 기쁜 대로
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요즘 2030 세대는 다들 자기개발에 열심이다. 나 역시도 꾸준히 자기개발을 하기 위해서 노력하고 있다. 그 과정에서 이렇게 독서도 하고 독후감을 쓰기도 하는 것이고 말이다. 나는 독서 말고도 운동, 코딩 공부 등 크고 작은 자기 개발 활동을
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있다. 엄마도 자신의 삶에 지쳐 그만하고 싶다하며 죽음을 맞이하는 순간에 남긴 말이다.
‘엄마는 알고 있었을까. 나에게도 일평생 엄마가 필요했다는 것을.’ [가족복지론 독후감] ‘엄마를 부탁해’를 읽고
1. 내용 요약
2. 느낀점
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태어났는데, 그를 트로이아에서 디오메데스가 죽였다. 그런데 몇몇 사람은 말하기를, 그가 칼리오페에게서 났다고 한다.
헤파이스토스의 탄생
한편 헤라는 결합 없이 헤파이스토스를 낳았다. 그렇지만 호메로 1. 발췌 요약
2. 독후감
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열심’과 전인적 집중
‘간절한 열심’이란 말 속에는 그 사람이 주목할 주제가 정해졌을 뿐 아니라 그 주제가 그 사람을 온전하게 사로잡아 그 주제를 향하여 마음이 온통 불붙어 있음이 함축되어 있다.
목회자가 가져야 하는 ‘간절한 열심
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독후감을써야할지 너무어려웠었다..단어도 어렵고 내용도헷갈리고.. 비록 책에있는 내용과 자료의도움을받아 독후감을 적긴했으나 이번엔 내가봐도 너무열심히한것같다. 다음부터도 발표한다는생각을 항상 가지고 독후감을 적어야되겠다&n
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모진 말 안 하고 사이좋게 지내는 법도 알게 되었다. 온 가족이 서로 사랑하고 아끼고 있다는 행복함까지 얻었다. 노후에도 아이들과 함께 재미나게 지낼 수 있겠다는 생각이 든다 - 저자 소개 -
- 목 차 -
- 감상문 -
- 요약정리 -
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독서교육과 컴퓨터 교육의 강화를 위하여
Ⅷ. 새 학교문화 창조와 기대되는 고교 교육 변화상 Ⅰ. 새 학교문화 창조를 위한 전제 조건?
Ⅱ. 교수‧학습 방법의 개선을 위하여
Ⅲ. 평가 방법의 개선을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을
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위하여
Ⅲ. 평가 방법의 개선을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을 위하여
Ⅴ. 인성교육의 강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교육과 컴퓨터 교육의 강화를 위하여
Ⅷ. 새 학교문화 창조와 기대되는 고교 교육 변화상
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없이 살았기 때문에 힘든 것이라 생각한다. 내게 주어진 소중한 시간을 삶의 무게는 조금 내려두고 내가 진정 하고 싶은 일이 무엇인지 고민하며, 경쟁심의 자리에 사랑과 배려의 마음을 대신 채워야겠다는 생각을 해본다. 독서감상문
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