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4) 라스웰(Harold D. Lasswell)
2. 의사소통의 과정
3. 의사소통의 원칙과 기술
1) 원칙
2) 기술
4. 유아교육 기관에서의 의사소통
1) 버나드(C. I. barnard)
2) 효율적인 의사소통을 위해 원에서 고려해야 할 사항
5. 결론
참고문헌
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교사의 전문성의 발전은 이에 적절하게 대응하는 방향이 되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
나종혜, 김송이, 신나리 외 2명 저, 보육학개론, 파워북, 2018
최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
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교사론.양서원.
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개
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교사의 역할에 영향력을 줄 수 있는 요인들이 다양하기 때문에 교사의 역할은 다르게 기대될 수 있다.
참고문헌
이영애 외(2018). 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
박은혜(2009). 유아교사론. 창지사.
박찬옥 외(2003). 유아교육
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영유아보육정책. 경기: 한국학술정보(주).
김옥련, 박찬옥. (2009). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
이화도 저(2009), 유아인지발달, 창지사성현란 외6명(2010) : 인지발달, 학지사
고미경(2007). 전문성 향상을 위한 유아교사론. 창지사.
오영희이성
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교사, 학지사 2007
유미림, 인재천 저, 영유아교사를 위한 교직실무, 동문사 2012
박은혜, 김은심 외 저, 유치원 교사를 위한 교직실무, 창지사 2010
박은혜 저, 유아교사론, 창지사 2013
황해익, 서정현 외 저, 유아교육개론, 공동체 2012
김명희 저,
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교사와 직원, 부모, 지역사회)과 효율적이고 긍정적으로 상호작용하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
최연정, 보육교사의 공감능력과 정서표현성이 교사와 영유아 간 상호작용에 미치는 영향, 인천대학교, 2016
고정곤 저, 보육교사론, 양서원, 2016
윤수
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A형] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 개념
2. 유아교육의 중요성
1) 아동관의 변화
2)
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교사
유아의 행동을 관찰 기록하고 계획 할 수 있는 교사
교육기술
교육과정을 유아의 발달 수준에 맞게 재구성 할 수 있는 교사
계획된 프로그램을 현장에 잘 적용하는 교사
유아에 대한 올바른 평가를 실시하고 효율적으로 활용하는 교사
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교사를 위한 영유아 보육의 실제, 정민사, 2008
장원동 외, 유아교사론, 청목출판사, 2009
김정혜 외, 유아건강교육, 청구문화사, 1997
엄옥주, 유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구, 경기대학교 교육대학원 논문, 2004 Ⅰ. 서
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