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상담은 현재 우리 사회에서 절실히 필요함을 알 수 있다.
<참고자료>
김유숙, 가족치료 이론과 실제. 학지사
박경란.이영숙, 현대 가족관계학. 신정
김춘경, 아동상담 이론과 실제. 학지사
김혜숙, 가족치료 이론과 기법. 학지사 1. 가
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아만족에 및 요구에 관한 연구. 영유아교육연구.
이영석(2000). 홀리스틱 교육과정과 유아교육과정. 미래유아교육학회지, 9(2) 239-265.
이영석(2000). 영아보육과정 개발에 관한 연구. 영유아교육연구, 7(1) 277-312.
조정신,황성원(2001). 공교육 개념으
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교수자료)
1. 자료의 필요성
1) 교사의 측면
2) 학생의 측면
3) 주위 환경 측면
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) Web 자료는 다양한 연상 훈련에 관한 사항을 문자, 그림, 영상으로 나누어 분류하였다
2) 각 영역은 하위 영역으로 나누었으며
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아의 인지적 발달 연구. 동아대학교 대학원 석사학위논문
홍덕주(2005). 기구운동이 유아의 신체발달에 미치는 영향에 관한 연구. 청주대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역
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2) 인식론과 지식구성 (객관주의와의 비교설명..)
2. 구성주의의 유형
1) 인지구성주의
2) 사회 구성주의
3. 구성주의와 학습이론
1) 피아제(Piaget)의 발생적 인식론
2) 비고츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 접근
4. 결론
5. 참고문헌
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방법이다. 또한 공포를 가진 유아가 모델과 함께 두려운 대상에 점진적으로 접근하여 관찰하게 하는 참여모델링의 방법도 효과적이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 20
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아동들은 배우는 것을 좋아하고 일반학교에서 배우는 습득이 뛰어나다. 모마하의 몬테소리 학교에서는 몬테소리 학교를 2년에서 2년이상 다닌 아동들은 긍정적이고 배움에 대한 강한 동기가 있고 다른 아동들을 존중한다. 아이들이 일반 학
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론』, 학지사, 1999
- 손철성(경북대) 논문
- 추병완박병기이경원변종헌, 『윤리학과 도덕교육2』, 인간사랑, 2000
- 손동현윤찬원이충진, 『중등 도덕교육의 현실과 문제』, 집문당, 2003
- 한국도덕윤리과교육학회, 『도덕윤리 교과교육학 개론』
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: 출산기
3. 제3기 : 후산기
II. 출산방법
1. 수중분만
2. 폭력 없는 분만
3. 라마즈분만
4. 무통분만(약물분만)
5. 제왕절개 분만
III. 출산관련 문제
1. 임신중독증
2. 전치태반
3. 유산
4. 만산
5. 조산과 저체중아
* 참고문헌
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그림책, 동시등을 제공한다.
참고문헌
정옥분(2008). 영유아발달의 이해. 학지사
황희숙 외(1992). 아동발달과 교육. 학지사 1. 정서발달
1) 정서의 개념
2) 정서 발달
3) 정서 발달 단계
2. 정서발달에 영향을 미치는 요인
1) 생리적 요인
2
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