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타 기관과의 협력체계
(1) 가정과 기관과의 다양한 의사소통 필요
기관에서 장애 영.유아의 전담교사와 부모와의 의사소통의 수단으로 알림장, 부모노트와 은 일반적인 방법 뿐 아니라, 부모면담, 부모회를 통해 장애 영,유아의 성장 발달과
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교수-학습을
위한 활용 가능성 고찰』. 서 론
Ⅰ. CAI
1. 개 념
2. 특 징
3. 역 사
4. CAI 수업형태
Ⅱ. 코스웨어 개발
1. 코스웨어의 개발
2. 코스웨어 개발의 과정
3. 코스웨어 개발의 첨단원리
1) 하이퍼텍스트
2)
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방법보다도 프로젝트 접근법은 유아 교사의 창의적 문제해결력을 요구한 다.
프로젝트 접근법
목 차
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트접근법의 이론적(역사적) 배경
3. 프로젝트 접근법의 목적
4. 프로젝트 접근법의 특성
5. 프로젝트 접
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방법 등 너무 낯설었지만, 실습을 하루하루 하면서 기저귀를 갈고 분유도 먹이면서 신생아들을 간호하는 것에 익숙해 졌다. 나중에 결혼을 해서 내 아이를 키울 때 왠지 다른 사람들 보다 잘 키울 수 있을 것 같다는 생각이 들기도 했다. 신생
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아이들에게 스마트폰이 해로울 수 있다고 설명해도 소용없습니다. 남편은 되려 무엇이든 못 하게 할수록 아이들의 반작용이 크다고 생각합니다. 아이들이 점점 더 스마트폰에 빠져들까 걱정입니다.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림
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소유자
마. 역사의식의 소유자
바. 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
사. 개혁적 자질의 소유자
4. 바람직한 학급 담임교사의 모습은?
가. 바람직한 학급 담임교사의 모습
나. 아이들이 좋아하는 교사상과 싫어하는 교사상
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소유자
마. 역사의식의 소유자
바. 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
사. 개혁적 자질의 소유자
4. 바람직한 학급 담임교사의 모습은?
가. 바람직한 학급 담임교사의 모습
나. 아이들이 좋아하는 교사상과 싫어하는 교사상
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아하게 되고 색연필로 그림 그리기를 좋아한다.
물감은 여전히 어려운 도구이므로 선별하여 제공해야 한다. 고학년으로 갈수록 점토 놀이에서도 고무찰흙보다는 진짜 흙을 사용하는 것이 좋다.
3) 기타 도구들
아동의 놀이 도구 중에는 치
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상담과 독려를 한다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수강신청을 하고 찾아 다니는 방식을 취하고 있다.
교육은 그 본질을 벗어나서는 안된다. 교육을 받음으로써 상식과 지혜를 갖추고 다른 사람들과 함께 사회 생
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아하며 사랑해 주는 것을 좋아합니다.
계절 : 봄
시간 : 오전 10시
기후 : 따뜻하고 시원함
강 : 건널 수 있음 / 왼쪽에서 오른쪽으로 흐름
사람 : 남자 여자 둘다그림
나이 : 20대 후반
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1. 강을 너무 크고 넓게 그림
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