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학업학습의 장애
8) 통합교육과 학습장애
9) 학습장애 아동을 위한 지도 계획
2. 주의력결핍 ․ 과잉행동 장애
1) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애의 이론적 배경
2) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애아동의 사례와 진단
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발달장애아 임상지도」, 홍익재, 1991.
ㆍ 박화문외, 「장애유아의 교육과 지도」, 창지사, 1999.
ㆍ 송준만, 유효순, 「특수아지도」, 한국방송통신대학교출판부, 1989.
ㆍ 정보인, 유은영, 「발달장애 영유아 바로 키우기」, 교육과학사, 2000.
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우석대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문. 차상우. (1999)
정신지체학교 언어치료 교육활동의 개선방안에 관한 연구.
단국대학교 특수교육대학원 언어치료전공 석사학위논문. 노은희. (2000)
정신지체아 언어 발달.
단국대학교 교육대
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발달 이론에 기초한 장애유아의 언어발달 사정 개관. 정서·학습장애연구. 15(2), 29-49.
최중옥, 김숙경, 김윤옥, 김진희, 서현아, 오세철, 최성규 (1998). 조기특수교육을 위한 행동수정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
Bunderson, C. V. (1970). The Compu
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대학교 출판부
오혜경·정소영(2003) / 영유아기 장애아동의 양육부담과 가족지원, 신정출판사
정창진 / 장애유아 부모의 가족지원 서비스 내용에 대한 관심사 조사, 우석대학교 교육대학원 유아특수교육 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인가족의
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대학교 대학원석사학위 청구논문.
한국특수아동조기교육 연구회(1999). 한국 조기특수교육기관의 연도별지역별설립별 분포상황.
Bailey, D. B., & Wolery, M.(1984). Teaching Infants and Preschoolers with Handicaps, New York: Macmillan Publishing Co.
Lynch, M. J. & Hanson, E. W.
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영유아 발달 치료 분야에서의 전문성을 바탕으로 선진적 치료 기술과 방법론을 도입하여, 기관의 비전과 목표를 실현하는 데 적극적으로 노력하겠습니다. 지역 사회와의 연계를 통해 부모교육 프로그램도 운영하고, 영유아 발달에 대한 인식
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영유아 발달 치료 분야의 변화와 발전에 끊임없이 관심을 가지며, 더 나은 치료 방법을 찾기 위해 노력할 것입니다. 이를 위해 학술 대회와 연구 활동에도 적극 참여하여 지속적으로 전문성을 향상시키고, 새로운 치료 기법들을 현장에서 적
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우수성을 세계에 알리는 일에 앞장서겠습니다. 결론적으로 K뷰티바이오비즈니스융합전공에서 배운 지식과 경험을 바탕으로, K-뷰티 산업의 선두주자로 자리매김할 수 있는 인재로 성장하겠습니다. 회사의 목표와 비전과 함께 나아가며, 지속
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치료 방법을 제공할 것입니다. 이를 통해 환자들이 목표를 달성하고, 다시 일상생활로 복귀할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 임상운동관리융합전공에서의 교육과 경험을 바탕으로, 실제 현장에서 진정으로 도움이 되는 전문가로 성장할 것
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융합전공으로 얻은 지식과 경험을 바탕으로, 조직의 목표를 달성하고 동시에 제 개인의 역량도 함께 성장시키는 것이 제 직무수행 계획입니다. 최종적으로, 이러한 노력들이 건강한 사회를 만드는 데 기여할 수 있도록 헌신할 것입니다. 1
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