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한국학생선수들의 수업실태
학생 운동선수들은 대개 학교 수업을 등한시한다. 우리나라 학생 운동부는 어릴 때부터 공부보다는 운동 기계를 만드는데 주력해왔다. 특기자로 대학가려면 각종 대회에서 좋은 성적을 얻는 것만이 목표다. 운
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스포츠의 과정은 경험과 미국인들의 삶, 외국인들의 삶, 미국 혹은 북미의 주류적인 범위 밖에서 확장된 문화적 인식과 더 넓어진 관점에서 미국 운동의 주된 이슈이다. 이러한 주장은 일반적으로 사회학을 공부하는 관점에서 국제적 시각에
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스포츠 커뮤니케이션론, 전예원, 1993
임번장(1986), 청소년의 스포츠 사회화 과정에 대한 경로분석적 연구·연구논총, 서울 올림픽 스포츠과학 학술대회 조직위원회.
임번장, 스포츠와 사회화, 1983
영산건 외, 스포츠 참여의 사회학에 대한 체
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운동이며 희생정신과 팀 워크가 중요하게 작용한다.
참고문헌
이창섭, 남상우 저, 스포츠사회학, 충남대학교출판문화원 2013
임상일 저, 실감나는 스포츠 살아있는 경제학, 두남 2001
조순, 김영식 외 저, 경제학원론, 율곡출판사 2013
이상효 저,
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스포츠와 교육의 관계
1. 스포츠와 교육체계
2. 스포츠의 교육적 기능
ꊲ 학교체육의 이해
1. 학교체육의 개념
2. 학원 스포츠의 구조
ꊳ 학원스포츠 제도의 현황 및 문제점
1. 체육특기자(학교운동부) 현황 및 학교생활
2.
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사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11
김영준(2002). 여고생의 스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따
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-June, 15-21.
Chelladurai, P., & Arnott, M.(1985). Decision styles in coaching; Preferences of basketball players. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24
Danielson, R, R.(1977). Leadership motivation and coaching classification as related to success in minor league hockey. In D. M. Lan
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운동하면 머리도 좋아진다. 스포츠과학. 10호
송지환(2012). 초등학교 방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4).
임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사
최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족
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-스포츠의 활성화 방안”, 「경우논집 제37집」, 충남대학교 경영동우회, 2007
김원제, “문화콘텐츠산업으로서 e-스포츠의 시장 전략에 관한 연구” 게임산업저널. 통권 9호, 한국게임산업개발원, 2005
김원제, 「미디어스포츠 사회학」, 커뮤니
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스포츠에서는 그러하다. 올림픽 등 큰 규모의 대회가 있을 때에만 관심을 가지기 보다는 꾸준한 국민의 관심과 사랑을 보여 진다면 분명 태권도는 스포츠로서도 자리매김 할 수 있을 것이며, 더욱더 발전 할 것 이라 기대된다.
태권도는 한국
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스포츠사회학자, 운동선수, 체육행정가, 교사, 교수, 스포츠사업가, 건강관리사, 지압사, 트레이너, 운동해설가, 물리치료사 등
음악
작곡가, 지휘자, 음악평론가, 악기수리공, 음악전문가, 피아니스트, 악기연주자, 교사, 연구원, 오페라가수,
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공부뿐 아니라 해운분야에 대한 깊이있는 지식을 쌓았습니다. 워크 * [품질관리지원]
- 자기소개서 (1)
* [무역사무]
- 자기소개서 (1)
- 자기소개서 (2)
- 자기소개서 (3)
- 자기소개서 (4)
- 자기소개서 (5)
- 자기소개서 (6)
* [환경분
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운동만 잘하는 것이 아니라 공부까지도 잘하는 부원들이 되자는 의미였습니다. 그리고 그 후로 동아리 부원들과 자주 도서관에 가며 공부하는 것을 독려했고, 주말에는 스파르타식으로 훈련에 임했습니다. 결국 한 학기가 지날 무렵에 부원
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공부가 현재까지의 제 인생에서는 가장 큰 도움이 되었다고 생각 됩니다. 특히, 여러 날 밤을 세가며 만들었던 수업계획들, 하루가 멀다 하고 주어지는 프레젠테이션, 여러 나라 학우들 앞에서의 발표수업까지 그 곳에서의 시간들은 단 하루
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공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람이 거의 없듯이 글 쓰는 법을 배우는 사람은 많지 않다. 하지만 글을 쓰는 체계와 방법은 분명히 있으며 이것을 아는 사람과 그것을 모르는 사람의 글은 천양지차다. 그러나 그렇다고, 안
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