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행정학-이론과 연구, 문음사
○ 주삼환·신재흡(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지사
○ 권오정(1998), 학교장의 지도성 유형이 학교조직 건강과 교사의 사기에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 황주홍·고경민(2003), 지도
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대학교 대학원.
김명수(2013) 교육 재정의 정책 방향 정립에 관한 고찰 교육연구정보김민희 교육복지재정 김인희(2011) 교육복지의 개념에 관한 고찰 교육소외 해소를 위한 교육복지의 이론적 기초 정립에 관하여 교육행정학연구 ‘교육복
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및 환경적 사정
3) 4단계: 교육 및 생태적 사정
4) 5단계: 행정 및 정책적 사정
5) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
6) 7단계: 과정 평가
7) 8단계: 영향 평가
8) 9단계: 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 건강증진기금
사업지원단, 2005
보건복지부, 담배규제정책의 평가 및 정책방향의 수립, 한국보건사회연구원
건강증진기금 사업지원단, 2003
보건복지부, 흡연노출평가를 이용한 금연정책 효율성에 관한 연구,
서울대학교보건대학원
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원을 위한 지역사회 조직 네트워크 활성화 방안, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤가족의 형성과정
1) 불안정한 취업 및 소득
2) 자녀양육 및 교육문제
3) 가족관계
2. 빈곤가족의 특성
3.
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원 증대방안에 관한 연구 : 대구광역시복지관의 민간후원금을 중심으로」,김원봉,2004
5.「사회복지관 자원동원에 영향을 미치는 전략적 요소에 관한 연구」,윤원찬, 경성대학교 사회복지대학원,2005
6.「지역사회복지 네트워크의 활성화 방안
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원, 2004.
이혜원우수명. 학교사회복지 관련 조직간 네트워크의 특성에 관한 연구, 청목, 한국사회복지학, 제57권 제4호, 2005.
주정현, 교육복지투자우선지역 지원사업의 효과성에 관한 연구, 상명대학교 대학원 논문, 2009.
최윤정 외, 빈곤 청
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학업성적
2. 사회계층과 언어발달
3. 사회계층과 교육의 기회
4. 사회계층과 교육에 대한 태도
Ⅵ. 사회계층과 사교육
1. 사교육 참여 여부
2. 사교육을 받지 않는 이유
3. 사교육을 처음 시작한 시기
4. 사교육 종류별 수강 실태
5. 사교육
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원봉사자 직무만족의 영향요인에 관한 연구: 안양시 문화영역 자원봉사조직을 중심으로. 한국방송통신대학교 평생대학원.
윤희영(2016). 청소년의 자원봉사활동과 삶의 의미, 긍정 정서, 감사와의 관계. 고려대학교 대학원.
정희선, 이원규, 이
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대학원 박사논문, 2001
국민기초생활보장법 참조
사회보장기본법 참조
지방자치법 참조
참여연대 사회복지위원회 편집부, 「복지동향」, (국민기초생활보장법 수급권찾기운동의 첫 기획소송), 제24호(2000.9),
동양일보, 2000년 10월 11일 자
한빛
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