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사회복지실천이론>, 나남출판사
김기태, 1995. <위기개입론>
신성자, 2000. <사회복지실천론>, 고헌출판부
이영분외, 2002. <사회복지실천론>, 동인
http://www.koreadrug.org/crisis.htm
http://user.chollian.net/~enoch65/con-data/con-4a.htm Ⅰ.서론
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 이해
1. 위기개입의 이해
2. 부자가정의 개념 및 특성
Ⅲ. 사례관리
1. 의뢰경위
2. 사례개요
3. 가족사항
4. 사정
5. 진단 및 개입계획
6. 상담과정
7. 개입평가
Ⅳ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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복지서비스에 관한 정보 제공 및 지역 자원봉사센터와 연계하여 학대피해노인에 대한 멘토 제도의 도입 등이 이루어진다면 지속적인 사후관리가 가능할 것이다.
<참고문헌>
구혜영, 사회복지실천기술론, 신정, 2010.
김기태, 위기개입론,
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위기를 인식시키고 부모역할 교육에 적극 참여하도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천론을 기술하는데 있어서 위기개입모델의 사례 한 가지를 들고 사례개입과정에 대해 살펴보았다. 위기개입 모델에서는 많은 부 차원 원칙들이 사
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위기 개입의 개입과정은 초기와 중기, 종결기로 나눌 수 있으며, 골란(Golan, 1978)은 단계에 따라 사회복지사가 활용할 수 있는 활동과 지침을 다음과 같이 제시하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천론의 기술방법 중 위기개입모
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복지서비스를 위한 사례관리 실천론』, (서울: 홍익제, 1993).
김익균 외 5인, 『사회문제론』, (서울: 창지사, 2003).
김태진, 『여성복지론』, (경북: 대구대학교출판부, 2003).
김인숙 외, 『여성복지론』, (서울: 나남출판, 2000).
김정옥 외, 『이혼
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위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사, p.17, 1986.
Howavd. J. Clinebell, 목회상담신론, 박근원 역, 서울, 대한예수장로회총회 출판
국, p.289, 1994.
제임스엠메지크외, 위기개입론, 김만두 역, 서울, 홍익제, p.13, 1994.
Jung, C. G, The development of pers
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론
자원봉사활동은 21세기 복지사회 실현을 이루고 우리 모두의 질적인 삶을 위하여 세계화에 대응할 수 있는 민주, 복지, 시민 육성의 창조적 실천운동으로 확대시켜 나아가야 한다.
자원봉사활동은 지역사회 주민들 간의 공동체 의식과 상
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사회적 자원의 영향. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
홍현숙 (2007). 국민정신건강증진을 위한 각국의 자살예방정책동향. 정신건강정책포럼. 제1권(1), 2-24. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 노인자살과 자살생각의 개념
2. 노인의 우울
3.
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사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
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특히, 노인과의 대화 및 상담 기술을 배우는 과정이 기대됩니다. 이 외에도 사회복지실천론에서는 현장 실습을 통해 이론을 실제에 적용하는 방법을 배우고, 지역사회복지론에서는 지역사회의 문제를 진단하고 해결하기 위한 방안을 모색하
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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위기개입, 노인복지, 장애인복지 관련 과목에도 많은 관심이 있으며, 이를 통해 복지의 다양한 측면을 균형 있게 이해하고, 실천할 수 있는 사회복지사로 성장하고자 합니다. 다양한 과목의 공부를 통해 배운 이론과 실천기술을 사회에 기여
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르는 데 중요한 과목이라고 생각합니다. 이를 통해 사회복지 분야에서 더 나은 변화를 이끌어내는 데 기여하고 싶습니다. 이 외에도 ‘심리학적 평가’와 ‘위기개입 상담’ 과목도 흥미롭고, 이를 통해 현장 실무에서도 강한 경쟁력을 갖출
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실천론' 과목을 통해 실제 아동 복지 서비스의 현장을 체험하고, 이론과 실무를 연결하는 경험을 통해 더욱 폭넓은 시각을 갖게 될 것이라 기대합니다. 이러한 과목들을 통해 아동복지에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로, 원하는 사회복지사
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