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유아의 정서·사회성 발달의 촉진
3) 유아의 언어발달 촉진
4) 유아의 인지발달 향상
5) 유아의 조형능력 발달
4. 쌓기놀이를 위한 구체적 놀이 계획안 - 기차 만들기
1) 유아에게 실시하기 위한 구체적 놀이 활동명
2) 놀
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유아를 위한 친사회성 교육 목적
2. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용
가. 친사회적행동 척도 구성
나. 친사회성 교수 학습·활동 적용 구성안
다. 친사회성 교수 학습계획안
3. 친사회성 교육활동에서의 교사의 역할과 교육활
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아동 간호학1. 수문사
2. 김영혜 외(2014). 아동간호학 총론. 현문사
3. KNLE SECRET 2권(2015), 우리의학서적 학술국, 우리의학서적 1. 영양
2. 보완 및 대체의학
3. 수면과 활동
4. 치아건강
5. 안전증진과 손상예방
6. 예방지침과 가정간호
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모자를 내 던지며)
“그래, 이 모자도 가져가라.”
모자장수
(원숭이들이 내 던진 모자를 싱글벙글 웃으며 줍는다.)
“이젠, 됐다.”
해설(교사)
그리고 다시 길을 가기 시작했습니다. 아동문학 - 모자장수와 원숭이 동극 계획안 (통합적 접
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유아들의 생각을 자유롭고 솔직하게 표현했는가?
감상하고 난 생각과 느낌을 잘 정리할 수 있었는가?
과제3. 감상활동 지도안
참고 자료
◎ 작품을 따라 그려보고 느낀 점을 적음
◎ 작품을 보고 느낀 점을 적음 1.평면활동 계획안
2.입체
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2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통음식의 개념
2. 우리나라 전통 음식의 특성
3. 우리나라 전통음식의 식재료에 함유된 영양소와 영양소의 기능
4. 가을철 식재료로 영유아가 할 수 있는 요리활동에 대한 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유아프로그램 중(레지오에밀리아, 몬테소리, 장애아통합교육 등) 하나를 선택하여 프로그램의 특성이 들어가도록 주간계획안 및 일일계획안을 작성해 보았다. 장애아통합교육은 그 보육과정에 자신에 대한 올바른 가치관을 형성 할 수 있도
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유아동작교육 개념
2. 유아동작을 위한 교육, 유아동작을 통한 교육이
유아에게 미치는 영향
3. 유아동작교육의 내용 구성의 원리
4. 통합적 동작활동 영역
Ⅱ. 本 論 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
-통합적인 동작활동 계획안
Ⅲ.
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외(2012). 아동 간호학1. 수문사
2. 김영혜 외(2014). 아동간호학 총론. 현문사
3. KNLE SECRET 2권(2015), 우리의학서적 학술국, 우리의학서적 1. 영양
2.보완 및 대체의학
3.수면과 활동
4.치아건강
5.안전증진과 손상예방
6.예방지침과 가정간호
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아동복지수급권
3. 광의의 아동복지법으로서 입양특례법(법률 제11007호)에 규정된 아동복지수급권
4. 광의의 아동복지법으로서 장애아동복지지원법(법률 제11141호)에 규정된 아동복지수급권
5. 광의의 아동복지법으로서 모자복지법(법률
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