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유아들이 더 즐거워하였다. 같은 놀이여도 약간씩 방법을 바꾸어 활동을 해봐야겠다.
현원
출석
결석
12
7
5 생활주제:소중한 나
소주제:
주말 지낸 이야기
내가 좋아하는 사람
내가 좋아하는 음식
내가 좋아하는 놀이
내가 커서 무
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-------------------------29
28.2차 표상활동-------------------------30
29.탈 프로젝트를 마치며-------------------------31
30.프로젝트 수행 능력 평가-------------------------32~34
31.주말 지낸 이야기-------------------------35~38
32.8,9월 인성교육-------------------------39~45
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활동
쌓기
역할
동네 성을 쌓아요.
- 유아들과 성을 쌓아보며 상호작용을 해본다.
커다란 성을 쌓아 친구들에게 보여주었다.
작은 마을 음악회
- 작은 마을의 음악회에서 역할놀이 해본다.
악기를 정하며 연주자를 정하며 놀이를 하였다.
언
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유아들과 정이 많이 들었는데 헤어지려 생각하니 아쉬운 것 같다. 이번 학교 현장 실습을 계기로 많은 점을 배우고 스스로 부족한 점을 많이 느껴 앞으로는 더욱 노력하고 발전하는 교사가 되도록 자기 발전 및 교육 함양에 힘써야겠다고 생
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부분의 관계 등을 이해하는데 도움을 준다.
- 사회성 - 사회적 규칙을 알고 친구와 협동할 수 있다.
58. 유아들이 활동하기에 좋은 게임
- 흥미가 장기간 지속되게 한다.
59. 게임 활동을 하기 위해 게임을 선택하는 기준
- 유아의 신체조건이나
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음악을 틀어주며 스스로 놀이한 것을 정리할 수 있도록 돕는다.
-간식을 먹지 않은 친구는 없는지, 왜 먹지 않 았는지 알아보고 유아의 상태에 따라 도와준 다.
정리정돈을 할 수 있도록 노래를 틀어줌.
정리정돈 노래
10:40~11:00
표현활동
<친
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방법 따라 해보는 신체표현 체조
6. [유아음악교육] 모의수업 활동계획안 5
놀이관찰상황/
교사지원
실내 자유놀이 중 몇몇 유아가 종이컵, 플라스틱 통, 나무 블록 등을 두드리며 “똑똑똑”, “통통통” 소리를 흉내 내고, 각기 다른 소리가
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,「주제접근 통합교육과정」, 양서원, 2000
2. 김성균,「유아음악교육의 실제」, 현대음악출판사, 2002
3. 오정숙 외,「유아음악교육」, 창지사, 2004
4. 김정화,「유아음악 놀이지도」, 학문사, 1998 Ⅰ. 음악활동계획안
※ 참고문헌
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T: 여기 이 세가지 모양은 음악기호예요.(‘#’모양카드를 가리키며) 이것은 ‘ 생활주제 반명 실습생
일시 연령 인원
활동목표
교육과정 소요시간
관련요소
활동절차 활동 방법 활동자료
★참고문헌
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음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안 작성
오르프 교수법에 기초한 통합유아음악교육 활동계획안
활동
명
뛰뛰빵빵
대상
만 4-5세
예술경험
영역
목소리와 리듬 길이 탐색, 악기와 그림 표현, 그림감상
활동
유형
대·소집단 활동
활동
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