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유아교사론.양서원.
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교
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정신 세력이 무의식적으로 신경증적 증후를 유발하는 작용을 한다는 결론에 도달한다.
자유 연상(free association) / 정신세력을 탐구하기위해서 내담자들은 의식적이고 이성적인 사고를 버리고 마음에 떠오르는 것은 무엇이든지 말을 해야 한다
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아이 자존감의 비밀, 서울문화사, 2011.
김광웅, 자아존중감 및 자기수용과 스트레스 대처행동과의 관계, 한국심리학회, 상담 및 심리치료, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자존감이란
2. 유아기 자존감이 미치는 영향
3. 아동기 자존감이 미치
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유아의 건강, 안전관리 뿐 아니라 보다 생생한 교육활동이 이루어질 수 있다.
참고도서
교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원 1, 효율적
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유아보육론, 대학출판사, 2001 Ⅰ. 안전한 먹거리의 선택
1. 식품생산과 식품 위해 요인
2. 방사선 조사 식품
3. 유전자 재조합 농산물의 안전성 문제
Ⅱ. 조리와 건강 위해 요인
Ⅲ. 전통 음식 문화와 건강
Ⅳ. 웰빙 외식 생활
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유아 사회 교육의 이해, 서울 : 양서원
이준덕(1997). 도서를 이용한 어린이 도덕 교육, 서울 : 다음세대
조복희(1999). 아동 발달의 이론, 서울 : 학지사 Ⅰ. 序
Ⅱ. 도덕성 발달 이론에 관한 고찰
1. 정신 분석 이론
(1) 정신 분석 이론
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유아의 인지적 발달 연구. 동아대학교 대학원 석사학위논문
홍덕주(2005). 기구운동이 유아의 신체발달에 미치는 영향에 관한 연구. 청주대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영
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론 - 유성호, 아시아미디어리서치 02. 03.04
2. 현대노인복지론 - 모선희 외, 학지사 06 . 09. 05
3. 의료사회사업론 - 이윤로, 홍영수 공저, 학지사 05. 09. 20
4. 정신보건복지론 - 김기태, 양서원 01. 07. 30
웹사이트
HTTP://NS.KHMC.OR.KR/COUNSEL/SENSE/MCSENSE/SENSE3_
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건강 상태에 대해 부모와 정보를 교류하여야 한다.
참고문헌
김미예, 권인수 외 저, 아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민
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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
유봉호, 2008, 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유
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