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유아의 신체적 발달 특성에 맞는 소도구를 이용한 신체 활동 놀이로써 도구에 대한 유아의 다양한 호기심과 그에 대한 신체표현 욕구를 해소해 주고 신체의 소근육부터 대근육까지 체력적, 기능적 발달을 향상시키는 활동이다.
* 줄 : 휘돌리
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유아신체표현의 평가‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18
1) 일화기록 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18
2) 유아의 만족도 검사 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21
3) 교사의 신체활동 적절성에 대한 평가‥
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유아신체표현, 서울 : 학문사
류진희·황환옥·최명희·정희정·김유림(1999) : 유아의 발달에 적합한 신체활동, 서울 : 양서원
류진희 등(1999) : 유아의 발달에 적합한 신체활동, 양서원
박대섭(1991) : 아동기의 신체적 발달 특성과 발달적 과제, 부
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활동
● 리본 막대 대신 한삼을 사용할 수 있다..
▣평가
● 리본을 다양하게 움직였는가?
● 우리 전통 음악 리듬에 흥미가 이는가?
● 빠른 음악에는 빠르게, 느린 음악에는 느리게 움직일수 있는가?
Ⅳ. 신체표현학습의 효과
● 창의력 개발
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표현해 봤어요.
우리 친구들, 우리가 심어 놓은 씨앗을 관찰해 보며, 앞으로도 자 라는 과정을 많이 많이 표현해 보세요.
C: 네~~
유아가 넘어지거나 다치지 않도록 주의한다.
자유로운 신체표현이 되도록 교사가 적절히 유도한다.
사후활동
과
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유아기 신체표현활동 ･･･････････････････････････････････
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신체활동을 통해 유아의 특성을 파악하여 보다 체계적이고 전문적인 유아체육 프로그램과 지도방법 등을 습득하는데 있다.’고 명시하고있다. 과목 개요를 통해 보듯이, 동작교육으로 혹은 체육으로 표현되든 본질상 그 의미는 같음을 발견
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유아들은 각 과정 기술의 구성요소별로 변화를 보였다.
1) 관찰하기: 연구 전반에 걸쳐 관찰하기를 하였다.
연구초기에는 자석의 모양 관찰에만 관심을 보였으나 중기에는 인력과 척력을 체험하는 활동에서부터 활발한 상호작용을 보이며
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유아 신체활동은 ‘체육’인가? ‘창의적 활동’인가?: 신체활동 바로 알기. 대한어린이교육협회 추계회원연수자료집, 5-35.
이영애, 박희숙, 곽정인(2011). 2007 개정 유치원 교육과정 ‘표현생활영역’의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인
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유아 신체활동은 ‘체육’인가? ‘창의적 활동’인가?: 신체활동 바로 알기. 대한어린이교육협회 추계회원연수자료집, 5-35.
이영애, 박희숙, 곽정인(2011). 2007 개정 유치원 교육과정 ‘표현생활영역’의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인
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(주)건강한신체활동연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)건강한신체활동연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)건강한신체활동연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)건강한신체활동연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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유아교육의 중요성을 실천하기 위해 저는 서울소재의 어린이집에서 지난 2년간 유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다.
이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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유아의 건강 상태 확인하기
? 영유아 안전 조끼 입히기 / 영유아의 복장 점검하기
? 미 등원 영유아 연락하기
2) 실외놀이 활동 시
? 교사는 모든 영유아가 안전하게 놀이하는지를 항상 관찰하기
? 수시로 영유아의 인원을 파악하기 1. 실
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경험한 것을 자유롭게 표현하여 놀이의 즐거움과 자연스럽게 배우는 과정을 추구하는 푸르니보육지원재단에서 아이들과 행복한 일과를 보내는 교사가 되고 싶습니다. 1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 특기 / 직무경력
4) 지원동기
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및 신체 표현' 과목에서는 신체 활동이 유아의 발달에 미치는 영향을 보다 깊이 탐구하고자 하며, 이를 통해 더욱 풍부한 교육 프로그램을 개발할 수 있는 능력을 기르고 싶습니다. 이와 같은 관심 과목들을 통해 유아 교육에 대한 전문성을
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